能被他問問題是多麼不容易，而如果能回答他的問題，又是多麼地光榮。☆本☆作☆品☆由☆思☆兔☆網☆提☆供☆線☆上☆閱☆讀☆
曹芝琪從來沒有像這一刻一樣，希望自己是一個數學天才。
高一那個時候，曹芝琪很羨慕班上一個女生——潘彩笛。
潘彩笛坐在黎墨前麵，性格活潑開朗，說話很率直，跟黎墨和黎墨的同桌關係都不錯，她從高一起就稱黎墨為“師父”。
上高二後，阮承浩成為曹芝琪的同桌。阮承浩有時會跟她說起化學競賽的事情，經常會提到黎墨。於是她從阮承浩那裏得知他很多事情。在一次自習課的閑聊中，曹芝琪故作不經意地問同桌為什麼潘彩笛會稱黎墨為“師父”，阮承浩告訴她潘彩笛在一次打賭中輸給了黎墨，從此就稱黎墨為“師父”。
潘彩笛的性格有點爽朗，每次曹芝琪聽她喊“師父”時，就忍不住在心裏想：如果自己也是這種性格，也許也能像她一樣跟黎墨成為無話不談的朋友。可是她也很清楚，她享受現在所擁有的一切，如果她想繼續保持學習上的領先優勢，她最好的
選擇是繼續安份地學習。
有時曹芝琪也羨慕於之月。於之月是黎墨那個組的組長，平時收作業或者發作業什麼的經常有機會跟黎墨聊天。
到了高二，曹芝琪羨慕的女生多了一個：姬菲迎。
姬菲迎高二才轉到9班讀書，就坐在她的同桌阮承浩的前麵，她的性格外向開朗，很快就跟阮承浩成了好朋友。最重要的是，她的數學成績非常優異。參加了年級數學培訓班後，她跟黎墨、顧正宇等幾個數學培訓班的同學交情逐漸加深。
有時看著潘彩笛、於之月和姬菲迎跟黎墨安然相處的情景，曹芝琪會希望自己的性格可以開朗一點，隻有這種性格才可以無所顧忌地跟男生談天說地，跟黎墨暢所欲言，但是同時她也很明白：她放不下目前所擁有的一切，全班第一名這個頭銜，既是她的成就，也是她的一種身份，就像無形的擔子壓在她的肩膀上。
曹芝琪從小就覺得自己的長相普通，她既沒有於之月那種明豔如梅的美貌，也沒有餘清璿那種清幽如蘭的麵容。她引以為傲的隻有她的成績，她隻能不斷學習，用優秀的學習成績證明自己的存在，讓黎墨看到她。
一次課間曹芝琪聽潘彩笛自嘲數學沒考好，曹芝琪寬慰她：“我覺得你和姬菲迎數學都很好啊。”
潘彩笛聽了她的話微微一愣，然後笑著搖了搖頭：“姬菲迎？她跟我非常不同。我跟你說，姬菲迎那種女生很恐怖的，就是一個數學女神童，否則老周也不會高一那時就想把她調到我們班了。她平時不看書也不做題，隻有上課的時候聽老師講課，但是她全部都懂。如果你拿我們沒學過的變態難題去問她，她看到題目的第一眼會跟你說‘我不懂’，說她也沒見過這種題目，但是你隻要給她一分鍾的時間，她就能把這個知識點完全弄懂，然後教你怎麼做……總之，她的數學跟我們不是一個水平的，要不然唐老師也不會那麼喜歡她。不過她其它科不像數學一樣突出，拖累了她的成績排名，所以平時沒那麼明顯而已。”
潘彩笛的理科成績非常優異，數學、化學都相當突出，是9班為數不多的理科能跟男生抗衡的女生，而且還精通語文詩詞。在曹芝琪的印象中，潘彩笛還是一個不輕易認輸的女生。
姬菲迎的數學成績非常優異，這一點全班乃至全年級的同學都清楚。但是在高手林立的9班，她的總體成績並不算很突出，