分。對此，傑西卡表示滿意，這是一個好的開始，不是嗎？她相信，隻要她能堅持不斷地為斯萊特林加分，那麼就算其他人不會對她有什麼好臉色，最起碼也不會設陷阱來害自己了。
而事實也的確如此，隨後的魔藥課更是證明了傑西卡的想法和努力方向沒有錯。
那是和拉文克勞一起上的魔藥課，傑西卡尾隨著斯萊特林其他一年級新生，來到位於地窖的魔藥課教室的時候，很意外地看到了斯拉格霍恩已經呆在裏麵了。
看到學生們魚貫走進來，大肚子教授對他們露出了熱切的笑容，他與每一個他認識的人打著招呼，甚至不顧小蛇們的側目，和傑西卡多交談了幾句。
當所有人都坐下後，斯拉格霍恩才拍了拍手，示意眾人將注意力都集中到他身上：“歡迎你們來到神奇美妙的魔藥課教室，在這裏你們將會學到熬製神秘魔藥的全部過程，我衷心希望你們可以喜歡這些過程，並沉迷其中。現在，請拿出你們的天平、銀刀以及《初級魔藥製作》——不用擔心你們的坩堝，它們已經被家養小精靈放到教室的最後麵了，當然，旁邊有你們的姓名牌。”
學生們中響起了一陣低笑，在今天早上之前，他們當中有不少人都以為上魔藥課得傻乎乎地抱著坩堝來呢。所以，在看到家養小精靈出現請求帶走坩堝的時候，都鬆了一口氣。
“我知道你們在擔心什麼，畢竟抱著坩堝在走廊上行走可一點都不帥氣。”斯拉格霍恩理解地點點頭，再一次地拍了拍他那肥厚的手掌，開口說道，“好了，好了，請安靜，孩子們，我們得開始上課了——我想你們都沒注意到，在剛才你們為自己形象得以保全而開懷大笑的時候，上課鈴已經響過了。”
學生們漸漸安靜下來，目不轉睛地盯著這個大肚子教授，等著他正式開始教授課程。斯拉格霍恩是個非常健談且學識淵博的人，而且教學經驗非常豐富，他知道該怎樣調動學生們的積極性。
“今天，我們要學習的是一種治療疥瘡藥水，那是非常容易製作的一種藥劑——隻要你專心按照書上說的去做，就不會發生任何危險。”
看到拉文克勞的一個學生將手伸向了他的課本，斯拉格霍恩又笑了起來：“不、不，我的孩子，請等一等，我還沒有說完呢。”
所有人的目光再次集中到了斯拉格霍恩身上，有些家裏有兄姐在霍格沃茨上學的學生仿佛想起什麼一樣，都有些興奮起來，眼中也射出了期盼的光芒。
大肚子教授似乎很享受這樣的目光一樣，笑著開口說道：“我相信，你們當中不少人都知道我有一個習慣，就是在一年級學生上第一次魔藥課的時候，會拿出一樣小玩意作為獎品。當然，今年也不會例外，而且我要說的是，你們很幸運，因為這次我準備的獎品是——福靈劑。”
全班同學似乎頓時都挺直了腰板，全神貫注地盯著斯拉格霍恩的下巴，試圖牢記和理解他所說的每一個單詞的內容和含義。
“福靈劑是一種幸運藥水，可以給飲用者帶來好運——前提是要熬製得法，不然就會發生非常可怕的後果。”斯拉格霍恩從口袋裏掏出了一個塞著木塞的小玻璃瓶，舉起來讓所有人看到那裏麵流動的金色液體，“小小的一瓶福靈劑，可以給飲用者帶來十二小時的好運，在藥效期間，無論做什麼都會福星高照。”
看到底下學生們激動的神情，斯拉格霍恩輕輕地將瓶子放在了講桌上，肥嘟嘟的麵孔也變得有些嚴肅：“但是我必須說明的是，福靈劑在有組織的比賽中是禁止使用的，比如那些體育競賽、考試或者競選。因此，我希望無論你們誰拿到了這份獎品，都不要做出違反規定的事。”
斯拉格霍恩頓了頓，又繼續說道：“我想你們很多人都不知道，福靈劑並不能被長期服用。因為如果過量服用的話，就會導致眩暈、魯莽和危險的狂妄自大。所以，我才隻拿出一小瓶來當做獎品。當然了，等你們升到六年級的時候，就有機會自己嚐試去熬製這種藥劑。到那時，我希望你們依然可以記住我今天所說的話——不要長期、過量地服用福靈劑，更不要在比賽、考試和競選中使用它。”
“那麼現在，就請你們把課本打開到第五頁，那上麵有詳細的治療疥瘡藥水的方法。”斯拉格霍恩變得精神振奮起來，“從現在到下課，你們當中做得最快最完美的一組，將獲得這個獎品。”
斯拉格霍恩的話音剛落，學生們就紛紛行動起來。他們一窩蜂地湧向教室後麵，拿到了標記著自己名字的坩堝，然後就是乒乒乓乓把坩堝放到自己桌子上的聲音——當然，對於兩人一組的孩子們來說，他們隻需要一個坩堝就可以了，另一個麼，可以當做是炸掉後的備用品。
畢竟炸掉坩堝的事，在魔藥課上並不少見。
傑西卡獨自坐在教室的角落裏，默不作聲地支好了坩堝。這對她來說沒什麼難的，畢竟她做過了三次，而且除了那一點點的瑕疵外，都很成功。
等待著其他人從儲物櫃裏拿好材料後，傑西卡才一個人走了過去，不緊不慢地挑揀著她所需要的物品。就在傑西卡回到桌邊開始稱重的時候，斯拉格霍恩走到了她的身邊。