會課上，競選班幹部時，喬蘿厚著臉皮站上講台，自薦數學課代表，成功當選。
於是如她所願，孫文清下課後把她叫到辦公室交待課代表工作注意點時，她順利在入學第一天就“巧遇”到秋白。
秋白剛剛收完班上的暑期數學作業，進辦公室看到喬蘿，怔了一下，而後淡然淺笑。他把作業交給孫文清，又拿走上學期的數學期末試卷，臨行前見喬蘿對他眨了眨眼，他微微點頭，表示明了。
喬蘿好不容易聽完孫文清的叮囑，跑出來一看，秋白果然沒走，等在樓梯拐彎處。
喬蘿高興地說：“小老師，我現在也是數學課代表，以後我們可以常常在這裏見麵了。”
“常常見麵幹什麼？不要上課學習了麼？”秋白笑了笑，又說，“在學校就不要叫我小老師了。”
“是，”喬蘿從善如流，“秋白。”
她笑顏嫣然，眼眸明亮，言行舉止一派陽光燦爛，完全不像初見時，那個束手束腳、容易害羞而又處處怯縮的女孩。
秋白記得，她的改變是從那場哭泣開始。那晚她自他背上下來，對她露出的便是這樣盈盈明媚的笑意。且第二天開始，她就怠於練琴了，他問她為什麼不練，她就把傷口斑駁的手指送到他麵前，微微撅著嘴、皺著眉，很是無辜的樣子。然後他就無可奈何了。從此彈琴給她聽成了他每日必做的功課，而她呢，美其名曰在旁觀摩學習，實則腦中不斷想著鬼主意：一會讓他陪著她去釣魚，一會又想起去挖青筍，一會又讓他做風箏……
他從來都是沒脾氣的人，當然不會拒絕她的任何要求。她似乎也就吃定了他的謙和包容，一天到晚纏著他，花樣頻出。
喬蘿為何改變，秋白不知道。不過說實話，他樂意看到她這樣的開朗。
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班主任孫文清覺得喬蘿實在是個勤勞而又好學的孩子，常常在課間跑到辦公室來，要麼是交作業交試卷，要麼是請教數學題。孫文清也不知道她是哪裏找來的那些刁鑽題目，雖不至於將他難住，但每每也總要他花好些時間去解題。好在過了兩個月，他在她頻頻滿分的數學成績中發現了她的天賦，把她塞進了專為初三優等生準備的競賽班，讓她一天到晚和歪提怪題打交道，他自己也總算落得個耳根清淨。
喬蘿對於這個安排非常滿意，回家後高高興興地和外公外婆宣布：她以後周三、周五要晚回家。因為競賽班是每周三、周五晚才有補習課。
秋白在補習課上第一次看到她的時候很是驚訝，不僅他，滿教室初三的學生看到這個陌生麵孔都是一臉疑惑。喬蘿旁若無人地走到秋白身邊，問他：“同學，你旁邊座位有人麼？”
秋白搖頭，喬蘿神定氣閑地坐下，放下書包，拿出筆盒和草稿紙。
旁邊的同學都在竊竊私語，秋白也忍不住低聲說：“你來這裏做什麼？”
“上課啊，”喬蘿瞥瞥四周注視的目光，提高聲音說，“孫文清老師讓我過來的。”
孫文清是競賽班的老師之一，同學們聽她這樣說，困惑減半，漸漸收回了關注的視線。
喬蘿這才又從書包裏摸出蘋果和蛋糕，偷偷塞給秋白，輕聲說：“晚飯。”
“我吃過了。”
“就幹啃一包方便麵算晚飯嘛。”
青闔中學初中部的食堂隻管中飯不管晚飯，所以喬蘿清早出門前，外婆在她包裏多放了些蘋果和蛋糕，免得她晚上上課的時候餓肚子。
秋白說：“我沒有吃方便麵。”
“沒有？”喬蘿歪頭，手指點點自己的唇邊，示意他，“喏，銷贓未曾滅跡。”
秋白忙摸了摸自己的臉，幹幹淨淨地，什麼都沒有。喬蘿得意眨眼笑：“我猜對了是不是？”
她一旦折騰起人來，古靈精怪，讓人毫無辦法，秋白搖頭輕歎口氣。喬蘿把蘋果和蛋糕又朝他麵前推了推，他推辭不得，隻好拿起蘋果咬了一口。
喬蘿參加競賽班或多或少地影響到了秋白，無論是潛移默化的，還是明目張膽的。比如秋白正在認真演算一道題的時候，喬蘿卻在望著窗外的夜色發呆，然後拿筆戳戳他，問：“我們住在一條巷子裏，上學時間也差不多，為什麼每天都碰不到你？”
秋白的心思全在題目上，隨口說：“我走得比較早。”
他卻不知無意的一句話造就了次日清晨喬蘿一個小時的等待。那天早上下著淅瀝秋雨，秋白打著傘經過林家宅前，看到站在院門外不太高興的喬蘿。
“你不是說走得早嗎？”喬蘿撐開傘走下台階，“我都等了一個小時了。”
“我媽生病了，”秋白解釋了一句，才意識到不對，“你在等我？”
多此一問——喬蘿盯了他一眼，實在懶得回答。
耽擱這麼長時間，上學就要遲到了，喬蘿腳下未免急了些，走過思衣巷外的石橋時，鞋跟擦著青苔不小心打滑，喬蘿“啊”了一聲，眼看就要摔倒，身後卻有雙手將她及時扶住。
“慢點。”秋白在她耳邊輕聲說。
喬蘿的臉紅了紅，站穩後，低聲說：“要遲到了，你們初三不是管得很嚴嗎，你不怕罰站？”