原先慕曉晴在高一（5）班的時候經常天真地說出其班級語文老師即班主任的錯誤（一些書麵錯誤，）；本來可能他自己覺得吹牛或者引用錯誤其實也沒啥；何況你這個小小的女學生？能有多少伎倆。
可慕曉晴天生是一根筋的主兒。其它的事情尚可容忍。教導失誤猶不能忍——就這樣，老師表麵上假笑著……笑麵老虎是所有人給他的稱謂。一轉身…莫名其妙把她分到了別班。最後還為了表示恥辱——
分了另外一個桀驁不馴的男生算作賠禮；也分了另外一巨醜無比的男同誌——表示：你慕曉晴原來是和他們一路的。這種恥辱是C果果的。這種意思也很鮮明了，你：慕曉晴不要來惹到我，你惹到我，我也教你吃不了，兜著走，
慕曉晴對這樣的男老師簡直沒辦法想。而他一麵不表露自己的任何聲色，但在所有人麵前卻盡情稱讚慕曉晴所作的作文（在全校凡是他所在的班級裏朗誦，甚有感情；點評也是一流的；連慕曉晴也不由得佩服他那別具一格的見解。雖然那未必是真正的自己的闡述—但自己的詩文經由他朗誦出來，有著說不出的美，功底；尤其是朗誦的功夫真的是下了苦功的。）……慕曉晴對下了苦功的人最是佩服。因此，想必這位老師一方麵覺得慕曉晴很難教而不得已讓她去了別班好讓自己省事點；皆大歡喜。但同時慕曉晴心中有一方麵是覺得這位老師拋棄了自己的感覺，畢竟自己用心指出他的錯誤當然是為了他好，但沒想他這麼的不領情還給自己這般的下馬威。
但留戀故主從來不是她慕曉晴的作風。——她打算不再想，除非他再涉及到自己的底線。
但。
往後不會給他這樣的機會了。——
——
聶小倩：原高一（6）班的班花。雖然自從冷清清從（11）班（男生很多的（11）班，導致她被分過來後有幾個（11）班的男生時不時地跑來找她，順便勾搭（6）班一些容貌皎好而且比較好說話的女生。調劑~調劑~）過來後明顯的分走了她的幾分春色，而真正看起來不動聲色。
明裏說著“我不是美女”卻實實在在出現在眾人麵前時刻一幅“我就是美女。你們誰也不能拿我怎麼著……而且。我看不起你們（你們都是凡夫俗子。）”這樣一幅麵貌、氣質和身段絕佳超級棒的慕曉晴在大家的麵前，每看見她一次聶小琴就內心震撼一次……久久不能從那種芳香絕優的回味裏醒過來，每醒過來那沉睡著太久的欲望和嫉妒就會點醒她：滅了她，滅了她，如若你不滅了她，那你就不是高二（6）班的“班花”！。
是的。她現在已經情願冷清清是校花NO。1了。——什麼現（10）班班長聶優，什麼（12）班的沈星華；；還有（3）班（4）班（5）班的各大美女……都眼不見為安，偏生她慕曉晴憑什麼可以無視自己，難道自己生下來是被她無視的嗎？——
這一次，她終於可以想到辦法給慕曉晴一個下馬威了。
因慕曉晴想著劉單的那句“將來我帶著你。”而被徹底的迷惑。憑感覺她當然知道，他不會輕易的放棄，當然她也表示了她的節操。
所以他一旦想通一旦無論如何會來接她走的，她—不過是以退為進罷了，可等了好幾天…這廝竟然遲遲沒有動靜。