福建省蔡予熙
9月22日星期一晴
今天是星期一，我們期待已久的班隊活動課——“水果拚盤”大賽就要開始了。
上課鈴一響，班主任孔老師就走進了教室，大聲宣布：“‘水果拚盤’大賽現在開始!”話音剛落，同學們就迫不及待地拿出洗好的水果紛紛動起手來：有的削蘋果，有的切西瓜，有的剝橘子，還有的剝龍眼、剝香蕉，忙得不亦樂乎。
我們小組帶來了蘋果、龍眼、黃瓜、小西紅柿、橘子、香瓜等水果。這些水果該做什麼呢?大家你一言我一語地討論起來，最後決定做一個“群花薈萃”的拚盤，並做了大致的分工：雷傑和方研剝橘子和龍眼，王文越削蘋果，我切黃瓜，劉星宇切小西紅柿。等我切完黃瓜後，劉星宇也差不多把小西紅柿切完了。
接下來的製作工作由我來負責。第一步，我先把切好的黃瓜和小西紅柿一片一片地排在拚盤的最外麵一圈，就像給拚盤圍上了一個紅綠相間的美麗花環。第二步，我把剝好的龍眼一個一個圍在第二圈，如同給拚盤帶上了一串晶瑩剔透的項鏈。第三步，我把橘子正一瓣反一瓣的擺在第三圈，連接起來就好像夕陽下大海那起伏不定的波浪。然後，王文越把梨切成一片片小正方形，放在橘子的上麵，恰似海邊泛起的朵朵浪花。
做完這些後，就要做拚盤最裏麵的部分了。劉星宇把蘋果切成三個小半圓，然後擺成一個三角形。接著，雷傑把桃子切成一片片的薄片，圍在蘋果的上麵，一直圍到三四厘米厚才停下來，這樣就拚出了一朵盛開的牡丹花。
接下來該做什麼呢?我看看剩下的香瓜，靈機一動：何不刻一個有趣的小人哩!我們把香瓜削了皮，豎著切成兩瓣，掏空了裏麵的瓜瓤，把各種水果切成小塊，放進香瓜裏，然後合起來，放到盤子中間。接著，我們在香瓜上刻上了眼睛、鼻子和嘴巴，用橘子粒做眼睛和鼻子，用桃核做嘴巴，王文越還給它戴上了一頂黃瓜帽。就這樣，一個栩栩如生的小人呈現在大家麵前。瞧，它正衝著我們微笑呢!
評獎儀式開始了，每一小組都把各自的作品送到講桌上。經過老師的評定，我們
的“群花薈萃”水果拚盤得到了一等獎，大家心裏都美滋滋的。
頒獎完畢後，孔老師一聲令下：“開吃！”我們便爭先恐後地吃起來，那吃相別提有多難看了。
這節班隊活動課既開心又有意義，它讓我體會到了勞動創造的快樂，又讓我懂得了團結協作的重要性，更使我明白：隻有用心才能創造出美好快樂的生活。
指導教師孔靈紅
這篇習作層次清晰，活動過程記敘得有條不紊，詳略得當，突出了拚盤製作流程這個重點。文章的語言簡潔生動，作者運用形象的比喻，將一次班隊活動課描寫得充滿情趣。文章的結尾揭示活動的意義，起到了畫龍點睛的作用。
你們的活動課也這麼豐富多彩嗎？都有什麼有趣的事情發生過呢？給大家還原一下當時的情景吧！