讀《賣火柴的小女孩》有感(1 / 1)

重慶市涪陵區第八小學 秦瑜

《賣火柴的小女孩》是“世界童話之王”安徒生的傑出作品之一。我曾經讀過很多遍,印象極為深刻。今天我從課本中再次讀了《賣火柴的小女孩》這一課後,我有了更加深刻的體會,並且更加深切地同情賣火柴的小女孩的悲慘命運。

《賣火柴的小女孩》這篇文章主要寫了在大年夜,天又黑又冷,還下著大雪。小女孩還在街上賣火柴,接著寫小女孩為了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,從火柴的亮光中看到種種幻想,最後小女孩被凍死了。與這位小女孩相比,現在的我們是多麼的幸福啊!我們現在吃得飽,穿得暖。每天在寬敞明亮的教室中度過愉快的學習生活,而賣火柴的小女孩在大年夜裏伴隨她的隻有饑餓與寒冷。

當我讀到她光著頭,赤著腳,蜷縮在牆角凍得瑟瑟發抖的時候,我想如果賣火柴的小女孩生活在人人平等幸福自由的社會主義國家該多好啊!其實,我們身邊也有家庭貧困的孩子,比如:我班的王小紅同學,她雖然也有爸爸媽媽,家庭卻十分貧困。但她們有老師同學的關心,還有社會各界人士的資助。她們在黨和人民的關懷下,不但吃得飽,穿得暖,而且還能跟正常的孩子一樣在學校讀書學習。為了回報黨和人民對她們的關懷,他們十分懂事,學習非常努力,非常珍惜來之不易的幸福生活。我對賣火柴的小女孩更報以極大的同情,她的家庭十分貧困,但她那個時候,那個國家,那種富人剝削窮人的社會製度,她是得不到這樣的關懷的。由此,我也想到我們現在的個別學生,家庭條件好了,生活好了,卻不努力學習,成天隻知道玩,惹是生非,上網打遊戲。真不應該這樣做呀!

“賣火柴的小女孩”悲慘的命運,我現在不僅深切的同情,同時,我也深深地懂得我們今天的幸福來之不易,要珍惜今天的幸福生活,更加勤奮學習;我也深深地懂得生活環境好了,在幸福中也不要忘記艱苦奮鬥,要去關心身邊貧困的同學,讓他們和我們一樣感受黨和人民的溫暖,在幸福生活中一起茁壯成長;我也深深地懂得,在我國雖然沒有“賣火柴的小女孩”但是我們是發展中的國家,還不是很富裕。目前還有貧困的同學,是黨和人民一直在關懷著。這說明我們肩上有重任,肩負著建設好我們的偉大祖國的重任。祖國更加繁榮富強,我們的幸福生活才更加美好。

指導老師 何太勇

小作者的作品體會深刻。不僅反映了她對資本主義社會的進一步認識和仇恨,對賣火柴小女孩的同情,而且深刻地展現了當代少年兒童對他人充滿愛心,和對祖國的無限熱愛,與珍惜今天的幸福生活的美好心靈。在寫作方麵,層次清楚,語言樸素,有真情實感。