貴州省都勻市奉合中心學校 趙航
不久前，老師給我們講了一篇新的課文——《長征》。我受到了深刻的教育。
《長征》一文，記敘了從1934年10月開始，中國工農紅軍第一、三、五、八、九軍團及中共中央和軍委機關、直屬部隊編成的兩個縱隊，從江西南部的瑞金等地出發的戰略性的大轉移。紅軍經過福建、江西、廣東、湖南、廣西、貴州、四川、雲南、西康、甘肅、陝西等11個省，翻過終年積雪的高山，越過人跡罕至的沼澤草地，曆盡艱苦，擊潰數十萬國民黨軍的多次圍追堵截，行程兩萬餘裏，1935年10月勝利地到達陝西北部的革命根據地。
紅軍長征中遇到的艱難險阻何其多啊！攻天險、爬雪山、過草地，曆經種種磨難，但紅軍把這些困難看作了平平常常的小事，以豪邁的英雄氣概高歌：紅軍不怕遠征難，萬水千山隻等閑。
那麼，他們是靠什麼來完成二萬五千裏長征的呢？是飛機？還是汽車？不是。他們靠的是自己的雙腳，靠的是堅定的信念和樂觀的革命精神！這難道不值得我們學習，不值得我們歌頌嗎？這首詩給我們揭示了一個哲理：革命者在革命事業中常常會遇到困難，甚至會遇到生命危險，但不應該被這些困難嚇倒，要時刻鍛煉自己的意誌，隻有勇於戰勝困難、戰勝自己的人才能獲得成功。
其實還有許多的例子可以證明這是個千真萬確的真理。張海迪坐輪椅，登上了成功的巔峰。愛迪生不怕失敗，勇於探索，取得了前所未有的成就。還有霍金、海倫……合卷深思，我真感到慚愧。一次，我們學校去登山，才爬到半山腰，我就累得熱汗直流，氣喘籲籲，直打退堂鼓。老師見了說：這比起二萬五千裏長征來，不算什麼。我的臉一下子漲得通紅，心裏想：
是啊！我怎能被這點困難嚇倒呢？於是我一鼓作氣，終於爬上了山頂。現在想起來，堅強的意誌和頑強的精神是成就偉大事業的重要支柱。
從此，隻要我一遇到困難，就用“長征”精神來鼓舞自己。
指導老師 王玉蘭
長征是中國共產黨領導的人民軍隊創造的英雄壯舉，是人類戰爭史上的奇跡。長征以世所罕見的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。作為一名小學生，能從課文中領會出這一點，並由之聯想到張海迪、愛迪生等，這是對長征精神的深刻認識。
該文雖樸實無華，但卻透出一名小學生對長征精神的理解。這本身也是長征精神延續的一種表現。巴金曾說自己的文章寫得好不是因為他有才華而是因為他有感情，我想，這篇文章正是作者感情噴薄的產物吧。