過了不一會，上課的鈴聲就響了起來，而老師在鈴聲響起後的幾秒內就走了進來，站到講台俯視了整個教室一眼，當他看到我的時候，明顯愣了下，而且嘴巴還不自然的長大開，看這樣，他肯定是不知道我被打的這事。
不過班主任隻是看了幾眼，就收回目光，然後翻開課本開始講課，大概過了二十多分鍾吧，老師就讓同學按照他講的做功課，這個時候，他才走到我身邊，低頭看了我好半天都沒說話。
我也是不敢抬頭看他，就用眼角瞄著，而當我發現班主任站在我身邊就不走的時候，我心裏還挺緊張，難不成他又要噴我？
過了一分多鍾，班主任才冷哼一聲，帶著諷刺的口吻說“嗬！這是又讓人給打了？”。
我點頭，小聲說是，讓人給陰了！
老師繼續帶著諷刺的語氣，說“下次在被打，要是帶著傷，就別來上課了，你看看你自己的德行，成什麼樣子？這要是被其他班的老師看到，多讓我丟臉？”，班主任說完，就回到講台上課，看得出，他並不打算問我跟誰打的，為什麼要打，不過嘛，今天我是必須要主動跟他說這事的！
想完，我喊了一聲“老師，你等等！”，班主任聽到，轉身帶著一臉疑惑問“喊我有事？”。
我說“我這挨打的事，你不幫著出麵啊！”，這話一出口，不光班主任愣住了，就連班裏的其他同學，都一臉疑惑的看著我，也許，在他們看來，我被打居然告老師這事，不是我的日常作風，有些找人出麵的意思。
班主任緩過神後，笑著說“呦，你的意思是找我抱屈來了？是想讓我批評你幾句，還是其他的？”。
我說“不是讓你批評我，我也沒犯錯，我是想說，打我的是一班的學生，我也沒惹他，他就把我給開瓢了，而且我這腦袋封了十多針，這以後能不能長頭發都是個事，你讓我可怎麼活啊！”，說著，我還聳動了幾下鼻子，一副要哭的樣子。
班裏的同學聽我這樣說，加上我臉上的表情，好幾個人立馬就笑了，而班主任的臉色變得更加奇怪，接著，他走到講台，疑惑的看了我幾眼，可能他感覺我不是在開玩笑，有些憤怒的說“就你這種刺頭學生，人家會主動打你？怎麼不自己找找原因！我管不了！”。
我說“那行吧，一會我去校長那說說，看他怎麼給我解決”，說完，拿起書裝作學習，可班主任卻明白了，我這是認真的，而且我這還算是在威脅他，自然很生氣，拿起教鞭猛的拍了下桌子，大聲問“你什麼意思，說清楚了！”、
我裝作很委屈的樣子，吞吞吐吐的說“我就是想讓你幫我出下麵，我總不能白挨打啊，而且醫藥費就花了五百多，這還隻是第一次的，過幾天換藥還需要不少錢，這錢是不是要打我的那小子出？”。
班主任這下沒話說了，深呼吸了幾下，站起身指著我說“走吧，你跟我來一趟！”，說著，邁步走出教室，而我也立馬站起來跟了出來，不過班裏的同學也明白我的意思了，都帶著一臉的鄙視看著我。
不過我沒在乎，仰頭挺胸跟班主任去了辦公室，等進去後，就見美術老師在一邊坐著，當看到我腦袋上纏著紗布時，臉色一下就變了，不過有我們班主任在，她沒過來問我，而是跟班主任說“邵雲又咋了？”。
班主任說“讓人給腦袋開瓢了！”，說著坐到凳子上，然後問我“來吧，仔細說說到底咋回事！”。
我頓了頓，然後把謝大腳帶我去一班教室找鍾躍民，還有被鍾躍民給打了的事敘述一遍，當然，一些不該說的，我自動忽略，其他地方都添油加醋的說了出來，比如謝大腳讓我當高一老大，還帶我去打鍾躍民等等事情，我還說謝大腳忽悠我，說去認識一下鍾躍民，結果就讓我鍾躍民把我腦袋開瓢了。
聽我說完，班主任還有點不信，問“這還是我們的大刀小霸王邵雲嗎？就這麼個事，你居然讓我幫忙出麵？跟你平時的作風太不像了！”。
我說“這是在學校被打的，我當然要找老師，要是在校外，我肯定不會說”！