“除了不準趕她走這一點之外，其它的，就照你的意思做吧，莉蒂亞。”
“遵命。”得到允許，她的神情趨於和緩。
聽不懂兩人在說什麼的莫鑫鑫，終於忍不住開口，“你們在說哪一國語言？我聽不懂！”
“大人說話小孩子不要插嘴。”貝洛斯這麼回答。
“你又說我是小孩子！”她鼓著腮幫子，怒瞪著他。
不過七歲的差距，是天地之間的距離嗎？為什麼他不了解她是認真的，總是用哄小孩的語氣待她？是不是夾著師生這一層關係，他就看見不見她的真心？
“哼，沒關係，反正我住進來了！”她沒這麼容易被打倒，很快就振奮精神。“貝洛斯，我會讓你相信我是真的喜歡你！”愛就是要大聲說出來，她的個性就是這麼直接、單純。
“莫鑫鑫！”他拔高音量警告她，“你應該尊稱我一聲老師！”才答應她住進來而已，馬上就故態復萌了。
“才不要咧！我又不是小孩子。”她嫌惡的皺了皺鼻子，拒絕。
“該死——”貝洛斯低咒。一時的玩心超越理智，他竟然忘了莫鑫鑫這個麻煩的毛病。
不知道現在叫莉蒂亞把她丟出去來不來得及？
他忽然覺得，收留她並不是一個正確的決定啊！
3
“貝洛斯。”
走在校園中，正欲前往任教的班級上課，貝洛斯聽見身後呼喚自己的聲音，他腳步停留，回頭一看。
“湯瑪士。”他微笑，向同是外籍老師身份的湯瑪士點頭打招呼。
“一班的課？”湯瑪士的中文不流利，有十分嚴重的外國腔調，除了在課堂上教授會話時說英語，平時的對話聊天則堅持說中文，要求自己進步。
“嗯。”他微微點頭。
“教到莫鑫鑫這種優秀的學生，你真是幸運。”
貝洛斯笑岔了氣。“很幸運、真幸運，湯瑪上，你中文進步不多。”糾正同仁的用字遣詞。
“真是可恨！”湯瑪士低咒，“中文真難！貝洛斯，威奢摩你中文這麼好？”
“是‘為什麼’，發音標準一點。”他每次跟湯瑪士說話，都會忍不住大笑，明明中文不好，但卻又愛講中文，常常鬧出笑話來。
湯瑪士咳聲嘆氣，“我的中文要再研究。”正好到了他授課的班級，他揮揮手，向他道再見。
貝洛斯走在長廊上，耳邊傳來各個教室的騷動嘈雜，鬧轟轟的校園在上課鐘響結束後，才漸漸趨於沉寂。
鐘聲竭止的剎那，他停下腳步，抬頭望向校園中央那座有百年歷史的鐘塔。
僅隻是輕輕一瞥，他就收回視線，加快速度走向任教的班級。
“吼！貝洛斯老師遲到了！”進教室才把教材放在桌上，他立刻被學生虧。
“那就別繼續浪費時間，上課了。”不給學生起哄閒聊的機會，他打開課本開始教課。
低沉富磁性的男性嗓音，說著標準優雅的英語。
他教課的方式輕鬆活潑，會話強調的是聽和說的能力，而且注重與學生互動，強迫他們開口說英語。
洋洲高中是一所私立貴族高中，有能力送子女進入這學校的，家境都不差，英語對這些從小受父母嚴格教育的孩子們來說，就跟中文一樣熟悉。
“貝洛斯！”
在課堂上會這麼沒大沒小喊他名字，不尊稱他一聲“老師”的人，除了莫鑫鑫那隻麻煩精之外，還會有誰啊？