簡是班內特家中的長女，是一個漂亮、純潔、心地善良的女孩。她對任何事情都不敏感，在她眼中，天下人都是好人。但請不要覺得這是她的優點，實際上，“老好人”的性格正是她的人格缺陷。她讚揚他人的美德，卻看不到別人的缺點、愚昧和無聊。
二女兒伊麗莎白是班內特家中最貼近父親而擺脫母親影響的女兒。她和父親一樣富有幽默感，深諳嘲諷技巧，具有敏銳的洞察力和鑒賞能力。可是，她的才智並沒有讓她雙眼明亮。她被韋翰的魅力所吸引、聽信他的謊話而對達西產生深深的偏見暴露了她人格中無知的一麵。
韋翰利用自己的奉承能力和討人喜歡的外表迷住了伊麗莎白，為自己喊冤的同時不停地中傷達西。可笑的是，他的話中充滿破綻，向來以聰明過人著稱的伊麗莎白竟然相信了他的一麵之詞，被他牽著鼻子走。從這一點也可以看出伊麗莎白的人格。她喜歡先入為主，最初的印象決定了她對一個人的評價。伊麗莎白將達西定義為傲慢、無禮，一部分來自初次見麵時的不愉快，其他信息則全部來自韋翰。
盡管《傲慢與偏見》給讀者提供了一個浪漫、夢幻的結局，但如果你閱讀過奧斯丁的另外兩部作品，《理智與情感》和《曼斯菲爾德莊園》，就會看到另外一種結局。在這些作品中，奧斯丁盡到了完整塑造主人公的人格的責任。
21世紀的年輕人閱讀簡·奧斯丁，對小說中人物性格及當時的社會習俗興趣不大，隻是因為那個綠樹成蔭的世界有助於他們超越現實生活，讀者能在想象中逃離疲憊、無聊的生活，陶醉在古樸的綠色世界裏。
不過，小說中提到的人因無知而產生的偏見在今天依然存在。隻不過，今天的人們對偏見的理解更豐富，心理學對偏見的研究已經從個體擴大到民族、族群和整個社會。所謂偏見，即以不充分、不正確的信息為根據形成對某人、某事的片麵乃至錯誤的看法。偏見的特點即以偏概全，過分簡單化地認知事物，態度固執、刻板。成見、偏見和歧視有密切關係，但也有所區別。成見強調認知方麵，歧視強調行為方麵，偏見則強調態度方麵，帶有強烈的感情色彩。帶有偏見的人，即使麵對事實真相，因其自身的情緒因素，也不願意改正原來的態度。
從20世紀30年代開始，心理學家就開始關注偏見問題，尤其是種族偏見。心理學家卡茨和布雷利對100名普林斯頓大學的學生進行了調查，結果發現他們對某一民族或種族的看法非常一致，比如對黑人的看法。40年代，心理學家們陸續發現了性別偏見、職業偏見。比如，人們普遍認為，男性更有進取心，更加獨立、自信，邏輯性更強，而女性更加健談、溫柔，富有情緒性。
簡是班內特家中的長女，是一個漂亮、純潔、心地善良的女孩。她對任何事情都不敏感，在她眼中，天下人都是好人。但請不要覺得這是她的優點，實際上，“老好人”的性格正是她的人格缺陷。她讚揚他人的美德，卻看不到別人的缺點、愚昧和無聊。
二女兒伊麗莎白是班內特家中最貼近父親而擺脫母親影響的女兒。她和父親一樣富有幽默感，深諳嘲諷技巧，具有敏銳的洞察力和鑒賞能力。可是，她的才智並沒有讓她雙眼明亮。她被韋翰的魅力所吸引、聽信他的謊話而對達西產生深深的偏見暴露了她人格中無知的一麵。
韋翰利用自己的奉承能力和討人喜歡的外表迷住了伊麗莎白，為自己喊冤的同時不停地中傷達西。可笑的是，他的話中充滿破綻，向來以聰明過人著稱的伊麗莎白竟然相信了他的一麵之詞，被他牽著鼻子走。從這一點也可以看出伊麗莎白的人格。她喜歡先入為主，最初的印象決定了她對一個人的評價。伊麗莎白將達西定義為傲慢、無禮，一部分來自初次見麵時的不愉快，其他信息則全部來自韋翰。