初一組抽到的辯題是‘追求自由和承擔責任哪個更重要’。
三中隊的立場是追求自由更重要，二中隊的立場是承擔責任更重要。
三中隊一辯的開場論點是，‘自由是一種挑戰，是永恒並且無價的，比責任更難實現，所以更珍貴，更應該去追求’，同時，一辯選手拿出了很多名人名言做論據鞏固論點，‘自由價更高’這句話也被拎了出來，從各種方麵三百六十度全位麵對自由的崇高進行了歌頌和讚美。
聽完那洋洋灑灑一大段謳歌以後，二中隊一辯賀人玉不急不緩站起身，他長得白，五官有些女性美，看著沒什麼攻擊力，然而——
他抿唇一笑，第一句話就是:“自由是挑戰沒錯，那跳樓也是一種挑戰，你要不要號召大家跟你一起去死一死？”
評委噴水的噴水，手抖的手抖，包括所有老師以及學生在內，在場眾人全都被他的話弄地呆了一秒。
饒是賀人玉的語文老師早已做好了心裏準備，還是免不了垂頭低咳一聲。
“對方辯友剛才說了那麼多，我在這就想提醒你一句，心靈雞湯喝多了可是有毒的！沒有邏輯、沒有可行性，不管包裝地多正能量，也隻是一堆無用空談！”賀人玉對其他人的反應視若無睹，隻盯著對方一辯，“你說自由重要自由重要，那麼我想問問你，自由有多重要？重得過吃喝拉撒呼吸空氣？重得過柴米油鹽努力求生？也許你會說‘是的，自由重過一切’，那麼我可以明白點告訴你，會說出這種話，那是因為頭腦簡單的你沒有嚐試過真正饑餓幹渴瀕臨死亡的感覺！”
“你們正好闡釋了一句話——養尊處優的人極其容易成為理想主義者。”
“市場裏的小販走卒為什麼不追求自由？因為他們每一天都在為了生存苦苦掙紮！我告訴你們，當自由影響到生存的時候，你們就說不出那些大義凜然的虛偽話了。”
“說白了，把自由神化，不過是因為你們的日子過得太安逸太舒服，閑出屁來了！”
“不服氣沒關係，我就問你們，這個世界萬物運轉，所有生命都有它的責任，如果有一天，工人覺得自由更重要於是去追求自由了，老師覺得自由更重要去追求自由了，社會上各行各業的人都覺得自由更重要於是都去追求自由了，那我們這個社會會變成什麼樣子？”
“人生人生，生是人的基本需求，而這現代社會的每一個人都是巨大齒輪上的細小零件，唯有它們一個一個咬合連接，我們的社會才能正常運轉下去，才能維持最基本的安定，滿足人生存的各項必需條件。”
“為什麼大部分人都過著保守穩定的生活？是他們不懂得享受不懂得自由的偉大所以浪費了一生？不，我要告訴對方辯友，這才是真正的偉大。能承擔好自己肩上責任的人，才是真正懂得你們口中所謂‘偉大追求’的人。”
“既然生而為人，就要盡到做人的責任。拋棄一切去追尋自由不難，難的是負起責任。孩子，你也該長大了，別整天總是做些自由重於泰山的夢，這個世界沒那麼多英雄，也不需要你們這種理想主義者來做英雄，真正偉大的人都在為自己的責任負責。”
“知不知道什麼叫誤人子弟？建議你回去照照鏡子。少年，別再整天幻想背起行囊來一場說走就走的履行了，請你抬頭看看星空，低下頭做一隻好好滾糞的屎殼郎行嗎？”
賀人玉白眼一翻就坐下了，因他這番話，大堂裏不少學生竊竊笑了起來。老師們有點尷尬，隻好端起茶杯假裝喝水，擋住唇角忍俊不禁的弧度。
三中隊二辯愣了半晌才記得站起來。
她反駁賀人玉的說辭是，‘會這樣說就表示你們根本不懂自由，如果每個人活著都隻為扮演好社會賦予自身的角色，那麼人生又有何意義’？
她也說了一大篇，把賀人玉話中的‘負責任’說成了‘扮演社會賦予的角色’，不過因為賀人玉的開場太嚇人，她中間有幾句話稍微頓了頓，打了幾個結。
接著就輪到秦舒了。
“對方二辯說的話我不同意，履行自身的責任和被社會賦予的角色局限，這兩種定義完全不同，請不要模糊概念。”秦舒氣場全開，微抬下巴，讓坐著的四位三中辯手隻能仰視她的鼻孔，“一個家庭中，父親和母親需要教導、養育子女，這是社會強迫賦予的角色還是人自身必須承擔的責任？我想對方辯友這時候大可說這是社會強迫賦予的，然後回去讓你爸媽不用再養你了，不用再管你了，對他們說‘從社會賦予的角色中解脫出來！啊～爸爸！去追求你的自由吧！’，敢問對麵四位，你們會否？這就是兩種說法的不，對方辯友，偷換概念這一手玩的不要這麼明目張膽哦？”