第4節 選擇夢想,保存信念(1 / 2)

可以說,各種各樣的“夢想”一直推動著人類前進。夢想是人們的希望,夢想會讓人們擁有力量。昨天的夢想,可以是今天的希望,還可以成為明天的現實。當人沒有夢想的時候,生活將是枯燥乏味的。

在新澤西州市郊的一座小鎮上,一個由26個孩子組成的班級被安排在教學樓最裏麵一間光線昏暗的教室裏。他們中的所有人都有過不光彩的曆史:有人吸過毒、有人進過管教所……老師和學校也幾乎放棄了他們。

就在這個時候,一個叫菲拉的女教師擔任了這個班的輔導老師。新學年開始的第一天,菲拉沒有像以前的老師那樣,首先對這些孩子進行一頓訓斥,給他們一個下馬威,而是為大家出了一道題:

有3個候選人,他們分別是──

A:篤信巫醫,有兩個情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;

B:曾經兩次被趕出辦公室,每天要到中午才起床,每晚都要喝大約1公升的白蘭地,而且曾經有過吸食鴉片的記錄;

C:曾是國家的戰鬥英雄,一直保持素食習慣,熱愛藝術,偶爾喝點酒,年輕時從未做過違法的事。

菲拉給孩子們的問題是:

如果我告訴你們,在這3個人中,有一位會成為眾人敬仰的偉人,你們認為會是誰?猜想一下,這3個人將來各自會有怎樣的命運?

對於第一個問題,毋庸置疑,孩子們都選擇了C;對於第二個問題,大家的推論也幾乎一致:A和B的命運肯定不妙,要麼成為罪犯,要麼就是需要社會照顧的廢物。而C一定是一個品德高尚的人,注定會成為精英。

然而,菲拉的答案卻讓人大吃一驚。“孩子們,你們的結論也許符合一般的判斷,但事實上,你們都錯了。這3個人大家都很熟悉,他們是著名人物──A是富蘭克林·羅斯福,他身殘誌堅,連任四屆美國總統;B是溫斯頓·丘吉爾,英國曆史上最著名的首相;C的名字大家也很熟悉,他叫阿道夫·希特勒,一個奪去了幾千萬無辜生命的法西斯元首。”學生們都呆呆地看著菲拉,簡直不相信自己的耳朵。

“孩子們,”菲拉接著說,“你們的人生才剛剛開始,以往的過錯和恥辱隻能代表過去,真正能代表一個人一生的,是他現在和將來的所作所為。每個人都不是完人,連偉人也有過錯。所以,從過去的陰影裏走出來吧,從現在開始,努力做自己最想做的事情,你們都將成為了不起的優秀人才……”菲拉的這番話,改變了26個孩子一生的命運。如今,這些孩子都已長大成人,他們中有的做了心理醫生、有的做了法官、有的做了飛機駕駛員。

值得一提的是,當年班裏那個個子最矮,也最愛搗亂的學生羅伯特·哈裏森,後來成了華爾街最年輕的基金經理人。

“原來我們都覺得自己已經無可救藥,因為所有的人都這麼認為。是菲拉老師第一次讓我們覺醒:過去並不重要,我們還有可以把握的現在和將來。”孩子們長大後這樣說。

可以說,各種各樣的“夢想”一直推動著人類前進。夢想是人們的希望,夢想會讓人們擁有力量。昨天的夢想,可以是今天的希望,還可以成為明天的現實。當人沒有夢想的時候,生活將是枯燥乏味的。

在新澤西州市郊的一座小鎮上,一個由26個孩子組成的班級被安排在教學樓最裏麵一間光線昏暗的教室裏。他們中的所有人都有過不光彩的曆史:有人吸過毒、有人進過管教所……老師和學校也幾乎放棄了他們。