第10節(1 / 2)

吧,依我看她不會在上書房待太久的。”永瑛臉上帶著假笑鼓掌。

【小燕子驚喜莫名,不相信的問:“真的嗎?我真的接對了嗎?”

“接得好極了,接得妙極了!”永琪首先讚美。

乾隆笑著搖搖頭。

“這不是接出來的,這是蒙出來的!不能算數,師傅再另外出題吧!”

紀曉嵐出了第二個題:“接下來,咱們來填詩,我提下半句,聽好啊‘圓又圓,少半邊,亂糟糟,靜悄悄。’格格要用這幾個字,填成一首詩!五阿哥!我看你躍躍欲試,你就再給格格示範一下!”

永琪想了想,看著小燕子,不能用字太深,要淺顯,要是小燕子能夠了解的。就念了出來:“十五月兒圓又圓,初七初八少半邊,滿天星星亂糟糟,烏雲一遮靜悄悄!”

“晤!填得不錯!”紀曉嵐點頭;心裏,可不怎麼滿意。太口語了!還沒來得及要小燕子作,爾泰已經忙不迭的接口:“我也示範一下!”看著小燕子,心想,永琪說的還是“太詩意”了,應該從生活中取材,還要是小燕子能了解的生活。就念了一首:“一個月餅圓又圓,中間一切少半邊,惹得老鼠亂糟糟,花貓一叫靜悄悄!”】

“......五哥和他伴讀腦子有毛病嗎?這種詩也做得出來!”永璿嗤笑一聲,悄悄翻了個白眼,看著忍不住笑出聲的永瑆和永璂覺得頭痛:“為什麼皇阿瑪還一副相當滿意的樣子?還有,永瑆這孩子可是很有才華的,要是因此被帶壞了、將來也做一些亂七八糟的詩怎麼辦?!”

“不要緊的,像我不會做詩也沒怎麼樣。”永瑛看了注意力完全被小燕子吸引的乾隆,對著永璿說道:“這個小燕子出生民間,不會懂太多的文藝詩詞,所以他們兩個如果說的太深奧她就會聽不懂了,不過做出來的詩口語化到那樣也太......”不過這些詩是瓊瑤奶奶寫的。

【爾泰這樣的詩,惹得阿哥們情不自禁的大笑。紀曉嵐和乾隆相對一看,明知永琪和爾泰在千方百計的幫小燕子,兩人也不表示什麼。紀曉嵐就催著小燕子說:“格格!該你了,試一試吧!”

小燕子一震,為難的說:“不試不行嗎?”

“要試要試,這沒有什麼好難為情的!”紀曉嵐鼓勵著。

“那......要是填得不對、不好......”

“沒有關係,不對可以更正,不好可以修飾啊!”

小燕子看看永琪他們,兩人都對她點點頭,鼓勵著。小燕子知道賴不掉了,隻得吸了一口氣,豁出去了。

“好吧!試就試!”就看著紀曉嵐,大聲念著:“師傅眼睛圓又圓......”一句話剛剛出口,阿哥們竊笑四起。小燕子硬著頭皮繼續念:“一拳過去少半邊......”滿堂的竊笑立刻變成了哄堂大笑,大家笑得東倒西歪。小燕子四麵看看,完全就地取材,念了第三句:“大家笑得亂糟糟......”

這一下,大家實在忍不住了,笑得前俯後仰,氣都喘不過來了。課堂上從來沒有喧鬧成這樣子過,何況乾隆在場!紀曉嵐氣得吹胡子瞪眼睛,急得又咳嗽又拍桌子,滿屋子的笑聲就是無法控製。乾隆又好笑、又好氣,不得不板起麵孔重重一哼:“哼!”

阿哥們頓時收住笑,小燕子瞅了乾隆一眼,可憐兮兮的接完最後一句:“皇上一哼靜悄悄!”】

“.......九弟,我已經不知道該怎麼形容此刻的心情了。”永璿掃了憋笑的永瑆和永璂,一隻手捂著肚子,一隻手撐著額頭,身體如蝦米一樣微微弓起,裝作笑得起不了身的樣子,“永瑆會被帶壞的,絕對會被帶壞的!到時候我該怎麼跟四哥交待!——永璿,你怎麼可以讓永瑆接觸那種東西——用腳趾頭都可以想出他會怎麼說我了!”

“八哥,節哀,皇額娘才更該擔心。”永瑛的聲音很輕但也很清晰。

【大家又迸出大笑聲,有的膽子小,拚命憋著笑,憋得臉紅脖子粗。

乾隆哭笑不得,隻有化為一聲長歎:“唉!”

小燕子看看乾隆,又看看紀曉嵐,忽然間靈機一動,想起紫薇曾經教過她一副對子,當時覺得好玩,就記住了。現在,不妨拿出來試一試!當下,就又委屈。又不服氣的,朗聲說:“皇阿瑪別歎氣呀!書上這些文謅謅的玩意兒我是外行,可是外頭活生生的世界我可內行了,不相信,我也來出個對子,隻怕你們誰都對不出來!”

乾隆頓時大感興趣。

“哦?好大的口氣,曉嵐!你聽見沒有啊?”

“臣聽見了,請格格盡管出題!”紀曉嵐看著小燕子。

“好,聽著啊!‘山羊上山,山碰山羊角,咩!’”最後一聲羊叫,惟妙惟肖。

紀曉嵐一呆。這是什麼東西?怎麼對?

阿哥們紛紛竊竊私語。

連乾隆也露出了困惑之色。

眼看大家討論、思考、皺眉、抓頭,表情不一而足,小燕子真是好不得意。

“怎麼樣啊?”小燕子笑嘻嘻的問大家。

阿哥苦笑的苦笑、搖頭的搖頭。