就這樣我和陳瑤老師約好了，一起去向陽山看星星。傍晚微風拂麵晚霞寂照，陳瑤老師坐在我的背後，過了火車站以後，前麵就是一條筆直的公路。這條公路的兩邊種滿了梭羅，看上去給人一種熱帶雨林的感覺，仿佛來到了三亞的海濱。
我透過後視鏡去看陳瑤老師，陳瑤老師也在看我。一瞬間她含羞地低下了頭，我將摩托車的檔位由二檔換到四檔，然後對陳瑤老師說：“老師，我要加速了，這個摩托車很快的，你抱緊我的腰，不然我怕把你甩出去。讓老師體驗一下速度與激情！”
陳瑤老師被我嚇了一跳說：“小吳同學，激情固然重要，但安全更重要。”
我開始慢慢提速：“沒事！我的騎車技術很棒的，再說這條公路上麵的車輛不多。”
陳瑤老師聽我這麼一說，也沒有多問。
剛開始我提速的時候，她還不好意思過來抱我的腰。到最後速度已經達到極限的時候，陳瑤老師怕了，一把將我的腰牢牢抱住，然後嚇得把頭靠在我的肩膀上。
我感覺背部頂在陳老師的胸部，那種軟綿綿的感覺真好。
十幾分鍾後，我們已經到了向陽山的腳下。從向陽山腳下往山頂，還需要二十分鍾的時間。畢竟是爬坡，而且路程遙遠。等我們到達山頂的時候，太陽剛好落山。
我將摩托車停在一顆百年銀杏下麵，陳瑤老師早已被眼前的風景迷住了。
夕陽紅彤彤地照射著整座柳城，遠處的江水湖泊金閃閃一片。
我摘了一片銀杏葉輕輕別在陳瑤老師的頭上。
“老師，你真漂亮！”我看著陳老師。陳瑤老師嫣然一笑，那種嬌羞的，天然的笑容，竟然看得我癡了。我忙掏出手機給陳瑤老師拍照。
她的笑容，好像就定格在了這麼一刹那。
天黑了，星星出來了，雲淡風輕的夜晚，星光閃耀，一條銀河橫跨。我們兩個來到大佛的麵前。大佛是柳城花了整整兩年的時間才打造完成的，雖然規模比不上樂山大佛，但高度還是有60多米高，相當於三十層樓。
大佛的佛身用岩石堆砌而成，背靠向陽山的日照峰。
我們從日照瘋的公路蜿蜒而上，然後來到大佛頸部。大佛的頸部，就像一個岩洞。我們把席子撲在地上，然後就拿著望遠鏡尋找天上的星星。
陳瑤老師看了一會兒，突然很激動地指著天空說：“小吳同學，你快看！那兒有一堆星星好漂亮。”一堆星星，我心想陳老師是不是騙我的？
天上的星星我見得多了，但一堆星星我還沒見著。
陳瑤老師見我不相信，就放下手中的望遠鏡遞給我。我握著鏡筒看了很久，都沒找到陳瑤老師說的那堆星星。陳瑤老師急了，用手指幫我瞄準。發現我的身子在晃，她還坐到我的背後，從後麵抱著我，讓我的背部頂在她的前胸，這樣我就能保持平衡了。
當我的身子停止晃動，我果真看到一堆星星，至少幾十顆紮堆在一起。它們明亮，它們在不停地閃爍。我發現其中一顆星星，還想霧氣一樣，有點兒灰蒙蒙的感覺。
我問陳瑤老師那是什麼星。
陳瑤老師說：“那不是星星，是星雲。宇宙很壯觀的，等以後有機會，老師和你到天文館看去。”看完星星，我們就點了幾支蠟燭坐在大佛下麵看書。
大佛的頸部在背風麵，蠟燭點燃火焰直直的。
我問陳瑤老師：“你看什麼書啊？”
陳瑤老師將其中一本遞給我：“這是回文錦，據說是蔡文姬寫的。還有這杯，是納蘭詞集。納蘭容若你知道嗎？他是清朝大學士納蘭明珠的兒子，是一個很有才華，也很重感情的人。老師看過一部電視叫《煙花三月》，很喜歡他的。”
“有那麼優秀麼？”我半信半疑接過納蘭詞集，然後隨手翻看一首，朗讀起來：“辛苦最憐天上月，一朝如環，昔昔都成玦。若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱……”
陳瑤老師雙手拖著下巴，趴在席子上麵聽我念。
念完了，我問：“老師，這是什麼意思呢？”
陳瑤老師輕言慢語說：“這是納蘭《蝶戀花》，是一首悼亡詞。納蘭很愛他的妻子，但他的妻子卻死了。所以納蘭說，最可憐的是天上的月，圓少缺多。他說如果能夠讓天上的月亮長圓不缺，他願意化作冰雪，不惜為它融化。”
不知是陳瑤老師的美麗和溫柔，讓我覺得此時此刻的一切都那麼美，還是因為這首詞的原因，我覺得這美好當中，好像帶著一點兒淒涼。