康複護理學是護理學的一個重要分支，是建立在基礎護理學、臨床護理學和人文社會科學基礎上的一門新興學科，是護理學知識體係的重要組成部分。
本教材以康複護理基本技術為重點，緊緊圍繞臨床常見疾病康複護理及康複問題的解決進行編寫，注重實用性及操作性。全書共分五章，包括康複醫學和護理學概述、康複護理評定、康複護理治療技術、康複護理基本技術及常見疾病的康複護理。為了培養學生的動手操作能力，突出課程的實踐操作性，本書另編有配套教材《康複護理學實訓與學習指導》。本教材適用於高職高專護理、社區護理和助產等專業使用，也可供康複護理工作者、臨床護理工作者閱讀參考。
在教材形式上，為了提高學生的學習興趣，培養學生臨床思維與解決問題的能力，教材每章按四個方麵進行編寫，即典型案例、分析思考、學習目標、知識鏈接，並配有大量圖片，易學、實用。教師在教學中可結合案例介紹具體內容，使學生真實地感受臨床康複護理服務的狀況。
為了適應我國高等護理教育發展新形勢，在編寫過程中，我們遵循“以現代康複為指導，結合康複護理實踐的特點，突出康複護理學的特色，”注重教材“三基”“五性”的編寫原則，以培養實用操作能力為主線，在內容上堅持“必需、夠用、實用”，注重康複護理基本知識的介紹和操作技能的訓練，強調理論與實踐相結合，讓學生學做相結合，並圍繞就業需求，培養具有一定發展潛力及創新精神的“一專多能”的高技能應用型人才。
教材在編寫過程中，得到了全國衛生職業教育護理專業教材評審委員會的直接領導和具體指導；得到各參編院校領導、同仁的大力支持和幫助；主審專家、教授在百忙中進行了審閱，並提出了寶貴的意見；得到了重慶醫藥高等專科學校楊紅教授和重慶市第五人民醫院徐新獻主任醫師的熱情指導和幫助，對引用的相關文獻和插圖的作者，在此一並表示誠摯的謝意。
由於編者工作經驗和編寫水平有限，書中不妥之處在所難免，懇請使用本教材的師生、各位同仁提出寶貴意見，以備再版時修訂。
編者
2012年6月