第一卷 第0013章 妙趣的開場(1 / 2)

第一卷 第0013章 妙趣的開場

第一卷 第0013章 妙趣的開場

一連幾天,學校的工作,一如既往,各就各位,井井有條,自然運轉,順利開展。

莫有為初當班主任,工作套路,還不熟練,即使他有充分的準備,有些實際細致性的環節,不得不微笑謙虛,向有經驗的老師,認真誠心地求經,那些老師,不知看他是新手,還是知道,他是校長欽點的人,個個人的態度,出乎意料的好,滿腔熱情地協助他,比起其他的老師,相助的熱情要高漲很多,好像領導對他另眼相看,其他老師也在跟風,弄得他有些不好意思。

幾天的時間,莫有為為了0916班的學生注冊,安排宿舍住宿等,一係列的工作,令他忙到不可開交。他休息了一個假期,一下子回到繁忙的工作中,高速運轉的狀態,身心還不是很適應,一天下來累到,好像身體要散架似的。

每天晚上,一趟到床上,連思維也變得疲倦懶惰,什麼也不願意思考,感覺到大腦一片空白,閉上眼睛,天地好像在生命的世界裏,通通消失得無影無蹤,睡意馬山滲透整個生命,隻有酣睡的呼吸,表明他還是活得好好的。

早上,鈴聲一響,莫有為感覺到,好像被人潑了一桶冷水,本能地反應清醒過來,麵對那張舒服的床,半點留戀的心思也沒有,大腦的神經,自然地運轉起來,他開始思考自己的工作,今天要做什麼事情,昨天那些事情,沒有做完的,今天要繼續下去。他習慣於一邊洗漱,一邊進行思考,洗漱結束,今天怎麼過,也考慮清楚,放在心中了。

他還會自然自語:“人累,真是件好事,累到將生活,充實得毫無縫隙,連一點煩悶的時間也沒有,而且,晚上還能夠收獲到高質量的睡眠,這樣的人生與生活,真是樂不可支,妙不可言。”

莫有為在自己的內心裏,養成了一種心思的習慣,早上一起來,先對自己的心情進行調節,調節到最佳的狀態,再滿麵春風地走出家門,快快樂樂地做一天的事情。

他還為自己設計了一句口頭禪:“一早起來,心情如此美妙,沒有任何人事物,能夠破壞我閃光明亮的心態,除非我自己想破壞它,傻瓜才會做那樣的蠢事,我不是自己生命的傻瓜,因此,我的好心情,總能夠伴隨著我,令我每一天都快樂地度過。”

莫有為為人處事的風格,清晰易明,要麼身心投入,認認真真將事情做好,要麼置之不理,視而不見。他為人隨和開朗,凡事不刻意所求,處理任何問題,行得通的辦法,毫不忌諱,也不吝嗇能力,能夠處理妥當,不留下煩惱,便是最佳的選擇。

在常人心目中,當作一種成功,他卻看成一種快樂。因此,人內心看法的不同,言行舉止,差異明顯,相同的事,不同的人,處理結果,自然不同。有人認為他,行為怪異,個性另類,他從小到大,說三道四,流言蜚語,聽得多了,也習慣了,其實是麻木,根本不入他心,最好的做法,一笑置之,內心反而更容易舒服。

莫有為麵對任何問題,一副不急不躁的態度,他認為不管遇到什麼問題,總有遇到問題的原因,那麼,必定有解決問題的辦法,能不能夠將問題,處理得合理妥當,看人能不能夠找到辦法,或者說用的辦法,是否合適,這便決定了任何問題的結果。

充實的時間,過得毫無感知,幾天時間,一轉眼,就在眼皮底下,悄無聲息的走過。到了31號晚上,七點多鍾,莫有為便去到了教室。一個學期的第一個晚上,交給班主任使用,領取新書分發給學生,安排班級的各項事務,宣講學校的規章製度,組建班委會等。

莫有為身穿一件白色短袖修身t恤,肌肉菱角的線條,清晰可見,下穿淺黑色合身得體的牛仔褲,腳穿運動跑鞋,健壯的形象,真是刺人眼球。

他一走進教授,教室裏“嘰嘰喳喳”的聲音,好像瞬間被他意氣風發,充滿活力的氣勢,掃出了窗外,整個教室霎時安靜下來,他成了所有學生目光的焦點,58個學生,116道目光,齊刷刷的落到他身上,所有的目光,隨著他的一舉一動,而一點點移動著。

莫有為用自然的微笑,裝飾著自己的神態,站到講台上,目光溫和地掃了一眼學生,正想打開文件夾講話。

全班學生不約而同的站起來,異口同聲大聲說道:“教授好!”

58個學生宏亮的聲音,引發出來的共振,幾乎要將窗戶的玻璃震脫,而向整個校園傳播似的。

0916班教室裏的空氣,瞬間被冷卻,好像被冰住了,連人的呼吸及目光,也僵化,莫有為也感到自己站在講台上,成了一個木偶,笑容凍結在臉上,是受寵若驚,還是意外的詫異,沒有人知道。