第一卷 第0030章 隨思所想的課（一）
第一卷 第0030章 隨思所想的課（一）
早讀的時候，莫有為看了課程表，知道今天下午，有一節體育課，就回去專心做了準備，如何去將第一節課上好，這是每個學期上課的關鍵，第一節課，很有可能會影響到一個學期的課。如此而已，他對自己的第一節可向來都是非常的重視。
顯然，這不是單單為了0916班特意準備的，也是為了其它的班級準備的。他一共上有六個班的體育課，準備好一個班級的課程教案，其它班級的課就可以照本宣講了，這對於他來說，都是簡單容易的事情，無須花費什麼心思，隨思所想去寫，所需要的教案就應運而成了。
每學期的體育課，第一個星期，一般的教學常規，體育老師都要強調安全教育，以及講講上體育課的厲害關係，該注意的事項，下雨天，有必要的情況下，也會講講運動與生理的問題。
下午第七節的上課鈴聲響過之後，莫有為照常站到了講台上，學生想起立向他問好，他卻示意學生不要，坐著聽他講課就可以了，他不太喜歡那些多餘的禮節性的東西，覺得浪費時間。
他並有一開始就講體育方麵的知識，而是問學生：“今天早上，我一踏進教室，你們怎麼就停止了讀書了？實在是令我感到非常的意外，你們是故意忽悠我一次嗎？”
楊偉濤自告奮勇地站了起來回答：“大家以為你來了有什麼重要的話要講，所以就很自覺地靜了下來。教授，這也令你感到奇怪嗎？我說句真心話，大家都喜歡聽你講話，樂於跟你學習。”
莫有為笑著說：“行了，行了。是不是又有誰出的騷主意，想讓我在新來的靚女老師麵前出醜，好讓你們抓到笑話我的把柄啊？你們將我搞得多麼的尷尬，以為我一看見靚女老師，就會臉紅耳赤得不知所措，沒有那麼容易。
好在，我雖是老師，思維還沒有老到僵化，而是敏捷、靈活、善變，很快就讓我打破了僵局。你們以後少些來那樣的舉動，不然，我思維一轉，肯定一報還一報，令你們也會難堪丟臉的。”
莫有為的話音剛落，全班同學又是哈哈大笑了起來。
楊偉濤接著說：“教授，誰敢出主意捉弄你啊？就算捉弄了你，還不是得到讓你捉弄得更慘的結果，我說的是事實。你不會喜歡上今天早上的靚女老師了吧？同學們覺察到你眉目傳情，隱含著那層意思哩。”
楊偉濤的話讓全班的同學笑得更加旺盛了。
莫有為做了一個安靜的手勢，教室的笑聲才慢慢地靜了下來。
莫有為還是開心地笑著說：“你楊偉濤學習還挺快的，反譏人的技巧一下子就學上手了。不過，我得夠訴你，話千萬不要亂說，她姓甚名誰我還不知道，怎麼一見就喜歡她。你不會在街上看到漂亮的女孩，就喜歡上她吧？”
楊偉濤有點心慌的說：“哪裏會呢？沒有的事情，不要亂說。”
莫有為示意他坐下說：“所以嘛，東西可以亂吃，話卻不可以亂講。同學們對我這麼自覺，那麼，我希望大家聽其他老師的課，也需要這樣自覺，好不好啊！”
“好”，“好”，“好”……下麵傳出一片回答聲。
莫有為說：“我希望大家能夠說到做到，不要為了忽悠我一下，就用‘好’‘好’‘好’來回答我，那是你對自己造成最大的傷害，吃虧的還是自己，明白了吧？”
“明白、明白、明白”……很多學生這樣回答著。
莫有為在黑板上又寫了那句話：“我是0916班充滿幸福和快樂的學生”。
他將話寫好之後，再對學生說：“我今天早上在教室裏轉了一圈，有的學生桌麵上貼有這句話，有的學生的桌麵上沒有貼有這句話，不貼這句話的學生，內心到底是怎麼樣想的，你心如明鏡必是一清二楚，我也不想知道。