第一卷 第0069章 我相信他的能力
第一卷 第0069章 我相信他的能力
徐永麗瞄著莫有為饒有興趣的說：“教授，我還以為你是一個語文教師，或政.治教師的，想不到卻是個體育教師，而且是一個滿腹經綸的人，真是難得可貴的人才。”
莫有為說出一抹淡淡索然的話：“你的看法有點自以為是了，我就不敢苟同的。當領導的人，難道都是讀文史類專業出來的人嗎？我看未必。
人嘛，大千世界，魚龍混雜，藏龍臥虎，怎麼樣的人都會有的，總是以自己固有的價值觀，去看待判斷人事物，那叫停滯不前。
甚至說成向後倒退也不為過，停滯不前就等同於落後，落後的人事物自然會被淘汰出去，連人的思想價值觀也是如此。
當然，我並非跟你們談論不著邊際的謬論，而是社會現實發展的態勢。縱覽當今的年代，太多太多的人容易悲傷和痛苦，社會的發展是毫無問題的，問題出在人的心思及人生觀，不適應這個潮.流的需要。
人世間這樣的畫境，看上好像是必然的，其實是自然的結果。人會因為悲傷與痛苦而逃離，與其說那是人的逃離，毋寧說那是人被悲傷與痛苦淘汰出去，狠狠地拋棄掉。”
高雅一臉怡人的笑意：“你才女呀，不要跟他辯論什麼道理，他這個人，黑的能夠說成是白的，白的能夠說成黑的，沒有道理的人事物，一經從他口裏說出來，就變成有道理的話了。
他出來工作了一年多的時間，全校的師生，竟然沒有幾個，知道他是一個怎麼樣的人，你說怪不怪的。他藏得很深很深，深得令人難以揣測。”
莫有為看出了她們的情形，情感應該屬於深厚類型的知己，便開口試探著：“你們兩個是閨蜜呀，不說幾句話，高雅就開始幫腔了，心思轉換得蠻快的嗎？很不錯。”
高雅雖然沒有跟莫有為說過，她跟徐永麗之間的情感深度，她卻很清楚，憑他的聰慧大腦，一看就知曉得八.九不離十了，便繞開了他說的話：“你看到了吧，這家夥就是這個樣子的。
你不出聲還好，一出聲說一句話，他的思維就已經告訴他，你的話結束的時候，該說什麼話了。
我親目所睹親耳所聞過他跟學生講話，要學生哭，學生就哭；要學生笑，學生就笑；要學生靜，學生就靜；要學生動，學生就動。
假如，你聽過他跟學生講話，你肯定會佩服到五體投地，敏捷快速轉換的才思，不是一般人所能夠做到的。”
高雅的話，更激起了徐永麗的意興，她很懷疑高雅在說謊，很平靜地問：“他真像你說的那麼厲害嗎？我覺得就算學心理學專業畢業出來的老師，特懂心理的人，在教學上要得到你說的那種結果，也是很難辦到的事情。”
莫有為坐在旁邊，一邊喝酒，一邊吃東西，以玩味的心思，聽著她們聊天，他認為看她們聊天話意的深淺程度，也能借以判斷她們之間的情感關係，因此，一點鍤話打亂她們氛圍的意思也沒有。
另外，他也有自己的想法，覺得要把自己的話說得好，更應該靜心聆聽別人的談話，才能夠更好地建立自己說話的思維，這也是一個人的能力修養。
高雅意識到徐永麗懷疑的心思，增加了自己說話的真實性：“信不信由你，他當班主任的那個班級，是一個怎麼樣的班級，你知道嗎？”
徐永麗不以為意的應著：“我又不是你們學校的教師，怎麼知道他當班主任的班級的情況。”
高雅說話的興致很高，大有要將莫有為的情況，向徐永麗解說得一清二楚似的：“這，你肯定不清楚了，那個班級，是很多任課老師，都不太情願上那班的課。