第一卷 第0134章 用心思調控身體
在莫有為的倡議下，幾個男生和莫有為聚在一起，聚精會神地觀看手機裏錄製下來的畫麵，大家都一邊在觀看著，一邊思考著，領會著裏麵莫有為的動作，連一個細微的動作，也不想錯過。
看完了錄像，莫有為繼續對錄像裏的情景進行著詳細的解說：“比如說，我打楊偉濤的第二個球，一突破，已經過了他半個身位，重心在右腳，他如果跟著我的節奏前進防守，就需要把整個身位都要超過我的身體，才能夠防住我。
我看到他的身位已經過去了，重心在右腳，可進可退，那麼，我就選擇了向左撤步，簡單地騙了他。反之，他防守的時候，身體沒有跨過我的身體，我已經起動，前進的速度肯定比他快，我就會選擇前進，起三步便到了籃下。
我在這一過程裏麵，關鍵的環節在於把握控製自己的身體，重心落在右腳那一刻做出的判斷，把握了那一刻，你就把握了自己。我的身體重心，落在左腳或右腳，就是我判斷自己向前或向後的關鍵所在。
MBA的帕克，用的就是這樣的心思，另外一個球星納什，有時候用的也是這樣的法子，他們掌控的是自己身體的重心，可進可退，對於打後衛的籃球運動員來說，這是非常重要的一門技術。
其它右移步、左移步、後撤步，騙過防守隊員用的心思，都是一樣的道理，關鍵在於瞬間的判斷，用心思的判斷調控身體的運動，這才是有形於無形，無形於有形的厲害招式。你們能夠理解運用嗎？”
周騰飛信心滿懷地說：“你已經這樣詳細進行解釋，我們當然明白啦！教授，你看MBA的看法，跟我們看完全不同，我們看的是精彩，你看的是球員打球的心思。這一點，很值得我們好好地向你學習的，怪不得，你思考任何問題，都有與眾不同的想法。”
莫有為心有欣慰道：“你能夠這樣理解及認識事態，學習任何東西，都會變得易如反掌。道理就是這樣，長假的時間，你們能夠在訓練的過程中，能夠把我教的這們心思學上手，已經夠了，問其它的東西有意義嗎？
我教你們什麼，我自然有我的想法，當你們什麼能力都強過我的時候，你們是我的教授了，還需要我教嗎？我需要你們知道看MBA，更重要的是學習MBA裏麵先進實用的技術技能，為你所用。
那隻是人與人之間的一種身體能力的格鬥，也是一場場心思能力玩的遊戲，你騙我，我騙你，亦真亦假，亦假亦真，看誰的真假能力，做得更加到位，更加合理，更加妥當，誰就能夠成為競爭的勝利者。
我說今年有希望爭第一，我不是籃球教練，教給你們的東西，比你們的籃球教練教的更加有用，具有更強的競爭能力。因為，我知道其它學校球隊的缺點在什麼地方。
所以，我教你們的能力，就是針對其它學校那些學生的缺點，而專門設計的辦法，你們到時候打不贏，拿不到第一，就是因為你們幾個學得不夠精煉，沒有將我教的技術技能學到熟練。
開始練習的耐力基礎有了，能夠保持下去，再把我教你們的心思能力，也能夠掌握，練習到了習慣自然地運用的狀態，我不相信打不贏那些學校的球隊，需要的依靠是你們幾個，就能夠支撐住，到時候拿個第一回來，我覺得沒有任何問題。
你們多一些看看存在手機裏的錄像，我剛才是怎麼打的，想想我又是怎麼樣向你們分析解釋的，增長一下自己學習的能力，讓自己學東西學得更加快速一些，不要拖後腿影響我的部署。