爸爸下班後，看到女兒坐在沙發上正一臉期待地看著他，於是好奇地問道：“寶貝，今天有什麼開心的事情嗎？”
女兒點點頭，撲進爸爸的懷裏，然後從身後拿出一張成績單說：“爸爸，我語文和數學都考了90分哦！”
“寶貝，這次考試真不錯，比上一次進步了很多，如果下次考100分，爸爸就獎勵你10塊錢，如果兩門都考100分，爸爸就獎勵你20塊錢，還有一個限量版的毛絨玩具，怎麼樣？”
“爸爸說的是真的嗎？”
“當然，爸爸什麼時候騙過你，隻要你學習成績提上去，爸爸就有很大的獎勵給你！”
小女孩的心就像一汪清澈的潭水，爸爸一句“如果你考100分，我就獎勵你”的話就像一塊汙泥，不但擾亂了孩子本有的平靜，而且還會把清水攪渾。父母千萬不要小看一句話對女孩的影響力量，有時就是一句話打開了潘多拉的魔盒，把各種不好的情緒、習慣等給“放了”出來，讓孩子原本健康的心靈遭受到侵害。
小孩子原本對金錢的認識就比較模糊，如果父母以金錢、物質作為孩子學習的動力，那麼漸漸地孩子就會對其他一切事物失去興趣，認為世界上隻有錢是最好的，這樣下去隻會讓女孩成為一個拜金主義者。
給女孩父母的建議（情景再現）
爸爸下班後，看到女兒坐在沙發上正一臉期待地看著他，於是好奇地問道：“寶貝，今天有什麼開心的事情嗎？”
女兒點點頭，撲進爸爸的懷裏，然後從身後拿出一張成績單說：“爸爸，我語文和數學都考了90分哦！”
爸爸接過女兒的成績單，然後笑著說：“嗯，這次考得很不錯，比上次有進步，尤其是語文的作文，語句更加通順，用詞也比較準確和優美。數學的應用題做得也不錯，步驟很清晰。看來這一段時間寶貝用功讀書果然見效了。”
女兒聽完爸爸的讚美，自然十分高興，不過她看著爸爸的目光裏似乎還有什麼意思。這一點讓爸爸很快意識到了，所以他微笑著說：“寶貝，這次成績不錯，應該獎勵你一下……”
女兒還沒等他說完，著急地打斷說：“爸爸，我可不可以自己要獎勵呀？”
“那你想要什麼呢？”
“我想要限量版的毛絨玩具！”
“限量版呀？”爸爸故意臉色一正，然後把自己的目光放在女兒的成績單上。
女兒馬上接口說：“爸爸，我下次一定會更努力的，老師說隻要我把這次考試時的錯誤改正，下次就能考滿分。”
“嗬嗬，我女兒這麼努力學習，一定會成功的！限量版玩具明天就去買，不過你答應我的也要實現啊，努力學習爭取更大的進步。”
“嗯，我一定努力！”
其實，父母像這樣指出女兒具體進步在哪些方麵，並且給予孩子更多的鼓勵和肯定，更有利於孩子日後的學習。當女兒取得成績的時候，一個微笑、一句話也可以作為對她的獎勵，或者你也可以給她提供幾個條件讓她自己選擇。這些不僅能夠培養女孩的自主意識，還可以培養她的自尊。但用金錢做獎品卻是萬萬不行的，那隻會培養出一個“拜金女”。
類似的話父母不能說
麵對女兒的學習成績，父母這些話不要說：
“隻要你這次考第一，我就給你買電腦！”
“如果這次比賽你能拿獎，你想要什麼都給你買！”
“期中考試各科隻要超過90分，爸爸就一分獎勵給你一塊錢！”
……
父母如果隻是用金錢獎勵作為提高女兒學習成績的手段，那麼無疑會讓女孩把成績與金錢掛上鉤，並弄錯自己學習知識的真正方向。對於孩子，父母不能隻看最後的結果，要把更多的愛和關注放在孩子的成長過程中去，父母要明白我們培養的是一個身心健康、積極向上的女兒，而不是一個“財迷心竅”的功利女兒。
專家教你 女孩怎麼養
父母如何在教育女兒的過程中正確運用金錢獎勵方法呢？
第一，父母要采用恰當的金錢獎勵方法，要讓女兒有“欲求不易得”的體驗。
第二，父母要金錢獎勵與精神獎勵相結合，多用表揚、稱讚、肯定、鼓勵等態度令女孩增加自信。
第三，父母要延遲獎勵時間，或延遲幾天，幾周或幾個月，調動女兒的積極性和提高自主進步的能力。