教育孩子感恩，要從教育他感謝父母開始。雖然，我國有“施恩不圖報”的美德，但是也有“知恩不報非君子”、“滴水之恩當湧泉相報”的古訓。
要讓孩子明白父母的養育之恩是要用一生來回報的。可以給孩子講講烏鴉長大後，還返回來喂自己的父母，就像當初父母從外麵尋找食物喂自己一樣。鳥都能做到這一點，更何況是人。
教育孩子感恩，不要好高騖遠，要教孩子從小事做起，比如主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，尊重老師；關心理解父母，為父母分憂等不起眼的實在小事做起，著力培養孩子的感恩意識，使他“吃水不忘打井人”，永不忘記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教導之恩。對於曾經幫助過自己的人，應該發自內心地感激，而不是表麵上做做樣子，更不能忘恩負義。
其次，培養家庭責任也是很重要的。可根據孩子年齡，指導孩子承擔一定數量的家務勞動。也可讓孩子參與社區服務，如訪問敬老院，感受為他人服務的快樂或讓孩子體驗父母的辛勞，使其更加珍惜家庭生活的幸福。
要想讓孩子學會感恩，父母的榜樣作用也是很重要的。在生活中，父親與母親既應各自承擔家庭的責任和義務，又應共同分享家庭的利益。父母要“在乎”家中每一個人，尊重他人的權益，關愛他人的需求。如父母應常說：“行”、“謝謝”、“麻煩你”。孩子會在對父母的模仿中體會到一種感恩的思想。
當然感恩不能僅僅局限在對父母的感激上，感恩應該是更廣泛的一種情感。在與他人的交往中，需要讓孩子真心地去感謝那些曾幫助過自己的人。
隻有懂得感恩，孩子才會樂於助人。關愛他人，不管是家人團聚，夥伴交往，不稱王稱霸，不以“我”為中心。要讓孩子經常說出自己需要感謝的人或事，學會讚美人與微笑，這樣也就會自然地縮短與他人之間的距離。
感恩在一定程度上包括分享，周圍的人給了我們良好的生活環境，那麼我們也就應該回報周圍的人。感恩不是口號，而應體現在家庭生活的每一個細節之中。比如不隨地拋紙屑，夜深人靜不要把電視聲音開得太響等，這也都是對周圍人的一種回報。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則。所以，教會孩子感恩吧，懂得感恩的人才會有更豐富的情感，才會更有人情味。
寬容，讓你的孩子從小就心胸寬廣
寬容是做人的一種美德，能幫助孩子們相互尊敬人格，摒棄差異。寬容的孩子即使不同意別人的觀點和信仰，也有維持這種尊重的能力。因為具有這種能力，孩子們就不會容忍殘忍、偏執和種族主義。因此，孩子們長大成人以後會有辦法使得我們的世界成為一個更加人道的地方，也就不足為奇了。孩子們與時俱增的寬容能幫助他們排除歧視、偏見、陳規和仇恨，學會更多地尊重別人的品格和態度。
寬容了別人，等於善待了自己。寬容是成就事業的基石，化解矛盾的良藥，利己利人的法寶。
有一次，孔子的得意門生顏回在街上看到一個買布的人和賣布的人在吵架，買布的大聲說：“三八二十三，你為什麼收我二十四個錢？”
顏回上前勸架，說：“是三八二十四，你算錯了，別吵了。”
那人指著顏回的鼻子說：“你算老幾？我就聽孔夫子的，咱們找他評理去！”
顏回問：“如果你錯了怎麼辦？”
那人回答：“我把腦袋給你。如果你錯了怎麼辦？”
顏回說：“我就把帽子輸給你。”
於是，兩人一起去找孔子。孔子問明情況後，對顏回笑笑說：“三八就是二十三嘛。顏回，你輸了，把帽子給人家吧！”
顏回心想，老師一定是老糊塗了。雖然不情願，顏回還是把帽子遞給了那人，那人拿了帽子高興地走了。
接著，孔子對顏回說： “說你輸了，隻是輸了一頂帽子；說他輸了，那可是一條人命啊！你說是帽子重要還是人命重要？”
顏回恍然大悟，撲通跪在孔子麵前，恭敬地說：“老師重大義而輕小是非，學生慚愧萬分！”
孔子淡淡地說：“躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。”
孔子的這種精神就是寬容他人的典型。事實上，這種寬容並不是每個人都能夠做到的，明知是對方無理，或者是對方錯了，卻不爭不鬥反而認輸，雖然自己吃點小虧，但使別人不受大損。這種寬容的精神是難能可貴的。
作為父母，應該充分認識到，寬容對於孩子來說不僅是一種待人準則，而且是一種保護心理健康的習慣。現代科學揭示，寬容有利於一個人的健康長壽。美國密歇根州立大學的研究人員進行的一項研究就發現，當人們想要報複他人時，血壓會明顯上升；而在寬容他人時，血壓則會顯著下降。因此，作為父母一定要培養孩子寬容的習慣。那麼，怎樣讓孩子養成寬容別人的習慣呢？
1．想要孩子寬容，先要寬容孩子