可是事情的發展不像金燕子等同學想象的那麼簡單。沈老師和蕭南江回來了，夏豐年並沒有跟他們一塊兒回來。回來不久，兩位老師就分別找同學了解當時的具體情況，尤其是另外三個當時爬軟梯的同學。沈老師和蕭南江老師的表情始終格外嚴肅。
連校長都出麵了。
校長來到二（5）班時，沈老師正在說：“我們無論什麼時候，都要把安全放在第一位。從今天的事情，我們要吸取深刻的教訓……”
看見校長，沈老師急忙閉上嘴。校長的身後跟著副校長，還有教導主任、蕭老師、許老師。
林劍鋒看出沈老師很緊張，他真擔心沈老師會再次暈過去。
軟梯上的那三個同學都被叫到了校長跟前。
“你們要實事求是講，你們要對同學負責，要對學校負責，你們今天所說的一切都可能成為法律的依據。”校長嚴肅地對三個同學說。三個同學不由把身子站直了，臉也緊緊地繃了起來。
教室裏忽然沒有一點兒聲音。
校長的話聽上去怪怪的，同學們一個個肅穆地看著校長。校長這樣的“開場白”，預示著事情已經不是同學們想象的那麼簡單了。三個同學中的一個男生不等校長發問，就忙說：“我沒有推夏豐年。”
校長看看他，把目光對著其餘兩個同學，手指點了一下其中的一個，說：“你先回答我的問題，你看到夏豐年是怎樣摔下來的？有沒有人推他？當時有哪些同學在場？”
副校長專門負責記錄。
那個同學結結巴巴地說了。
校長聽了沒有表態，然後要另一個同學回答，最後讓“我沒有推夏豐年”的男生回答。
三個學生分別在記錄簿上簽上了自己的名字。
校長掃了記錄簿一眼，對二（5）班的同學說：“如果大家有什麼新的發現，請你們及時向學校彙報。不過，在事情沒有水落石出之前，希望你們不要說一些不負責任的話。”
校長和副校長走了。蕭老師和許老師彼此看看，似乎想說什麼，但終究什麼話也沒有說，懷著心思走了。沈老師站在講台上，好半天沒有說一句話。
一些同學倒是想說點什麼，他們看看薑少男，還是把想問的話咽了回去。
薑少男一直以一種固定的姿勢坐在位子上，身體略略向一側偏著，頭略略低著，給人的感覺是在看書。可是她臉上過於呆滯的表情，已經泄露出她的心神不定。剛才教室裏的一切，字字句句都被她聽進了耳朵，她沒有聽到跟她有關的任何字眼。可是校長說“在事情沒有水落石出之前，希望你們不要說一些不負責任的話”，是什麼意思呢？是不是校長聽到了什麼？也許下一個就輪到她被叫去談話了。
在又一節課鈴響之前，校長再一次來到二（5）班。這次是關於皮鞋，是校長提出來的。校長問大家：“你們確切地聽到了蕭老師要求一律穿球鞋的通知了嗎？”
可是事情的發展不像金燕子等同學想象的那麼簡單。沈老師和蕭南江回來了，夏豐年並沒有跟他們一塊兒回來。回來不久，兩位老師就分別找同學了解當時的具體情況，尤其是另外三個當時爬軟梯的同學。沈老師和蕭南江老師的表情始終格外嚴肅。
連校長都出麵了。
校長來到二（5）班時，沈老師正在說：“我們無論什麼時候，都要把安全放在第一位。從今天的事情，我們要吸取深刻的教訓……”
看見校長，沈老師急忙閉上嘴。校長的身後跟著副校長，還有教導主任、蕭老師、許老師。