正文 第一千六百九十九章 調查核實(1 / 2)

第一千六百九十九章調查核實

教育局的副局長被杜光明猙獰的麵孔給嚇傻了,要說平時見到的官員都是和和氣氣,你好我好大家好的,肯定是想要維護他的嘛,但是現在看到杜光明的樣子,完全就是與他設想的一點也不相符了,女老師跳樓之前確實給他發過短信,但他當時看到時根本沒有絲毫的同情,反而是一種感覺女老師幼稚的冷笑,誰叫她亂舉報人的,那位被舉報的校長可是他的人,現在讓女老師給舉報走了,他能不讓這個女老師吃一點厲害嗎?一個普通的小學老師,想收拾她還不敢玩兒似地!

學校的校長侵吞學生的夥食費管她何事?她不是學生的家長,也不是學生,她管那麼多的閑事幹什麼?就她逞能?當時就跟她說了,不要做得太過分,適可而止,不要再告了,並且警告她,今後評職稱的事情還得用得著他們教育局,可是她居然不聽,非要告到底,那你就告吧,看她能得到什麼好處,結果怎麼樣,很快就要評職稱了,知道厲害了吧,你不是教學能力很強嗎,我就是不讓你通過,給你設置一些不符合的條件,看你怎麼辦,讓學校給你打分,打分不合格就不能評上,學校還不是要聽教育局的,分數一打,肯定是不夠,她沒話說了吧?

但是沒想到這個女老師居然是一個烈性的女子,一下子想不到跳樓了,真是讓他沒有想到,當時發短信給他的時候,他真沒有當回事,也懶得理他,當時還以為這女老師犯了什麼神經病,發這種短信給他,不過現在想這女的真有點神經病,否則的話怎麼會跳樓?

跳樓當然不管他事,又不是他讓跳樓的,這是她自己的行為,與他沒有任何關係,但是媒體卻是會搞事情,把死前給他發短信的事都寫出來了,真是無孔不入啊,一下子把他推到了風口浪尖上,又是讓他沒有想到,仿佛這女的就是被他逼死的一樣,還打電話給他,他能接嗎?這不是在打擾他平靜的生活嗎?簡直就是在騷擾他!

這個教育局副局長就在那裏胡思亂想著,他感到自己很倒黴,如果不是這個女老師自殺了,這件事與他沒有任何關係,現在也不會遭到到調查,當初故意刁難這個女老師的時候也沒有想這麼多,反正一方麵就是想讓這個不知好歹的女老師一點厲害看看,讓她知道不聽話的結果是什麼,另一方麵則是要殺一儆百,讓那些整天想盯著校領導和教育局領導的老師們老實一點,別沒事給他們惹事,也就是這樣一種目的,並沒有想把女老師給逼死的意思,但是沒想到這個女老師的抗壓能力太差,才這麼一下子,就自殺了,隻能怪他倒黴了。

看著這個教育局副局長坐在那裏不說話,杜光明又厲聲問道:“你怎麼不說話?那個女老師為什麼會給你發短信,是不是她之前找過你?”

教育局的副局長抬頭看了杜光明一眼,想了想說道:“是找過我,因為職稱評選的事,但我們是按規定來評的,又不針對她一個人,她就是找我也沒有用,她的死不能怪在我的頭上!”

聽了他的話,杜光明看了看他說道:“你現在所說的話我都給你記上,如果你有什麼隱瞞,你應當知道後果,你是一個教育部門的主管領導,下麵的老師找到你,反映問題,你應當認真地傾聽並加以解決,合理的部分要充分滿足他們的要求,不合理的部分也要進行耐心的解釋,這位女老師是舉報過學校領導的人,這是你應當知道的吧?”

教育局的副局長無法否認這一點,便說道:“這個我們知道,那個校長也被調離了!”

杜光明道:“既然你已經知道這個女老師舉報過學校領導,而在她舉報完之後就出現職稱評定受阻的事情,作為一個正常的人,她心裏會有什麼想法?”

教育局副局長聽了杜光明這個話,沉默了一下說道:“這個我不清楚,她個人是怎麼想的,我無法知道!”

“你無法知道?虧你還是一個教育部門的領導?你是怎麼履行自己的職責的?你是怎麼領會上級領導的意圖的?一個女老師舉報他人後就遇到了這種事情,就是一個豬腦子也會知道她這個時候會怎麼想,你居然說自己無法知道?我看你是在昧著良心在說話,既然你能知道她這時候會這麼想,你為什麼不認真做好解釋工作,為什麼不保護好我們的舉報者?那個被舉報的校長與你是什麼關係?你給好好想一想這個問題!”