可是他的祈禱沒有起作用，這名裁判還是帶著天賜來到了他的身邊，向他問道：請問你是五班的老師嗎？
是的，請問有什麼是嗎？五班的老師硬著頭皮說道：
是這樣的，請問你認識這名學員嗎？在擂台上你們班的數名學員見到這名學員之後，居然不戰而逃，我懷疑這名學員在私底下威脅其他學員，進行比鬥作弊，要知道在比鬥大賽的時候作弊，可是很嚴重的一件事，這是在褻瀆學院的院規，如果他真的作弊了應當受到學院最嚴厲的懲罰。_!~;我想知道，這名學員的實力如何，他真的有讓你們班的學員不戰而逃的實力嗎？要知道他的實力隻是一名四級劍師，麵對的可是你們五班的五級劍師。這也太不尋常了。我想知道其中的貓膩。這名裁判指著天賜問道：
天賜可是三年級現在的風雲人物，在三年級誰人不知，誰人不曉。如果你不知道天賜是誰你就“out”了。五班的老師怎麼會不知道呢！而且還是這個小子一個人就打敗了他們五班的四個驕傲，在他聽說他們五班的四位霸主居然被一個四班的新生給打敗了，當時他以為在開玩笑，他可是知道他們班四位霸主的實力，那可是快成為一步就成為六級劍師的人物怎麼會被一個四班的新生給打敗的，可是在他看到他們躺在床上的時候就相信了，而且還有兩位傷的最重，居然能通過傷口看到內髒，差一點就死了。這時他就記住了一個叫李天賜的四年級學員，而且是刻骨明心。而且那天也是他當老師以來最黑暗的一天。必定他最優秀的學員居然連起手來都打不過一名四年級的新生，這讓他對自己的教學產生了質疑。
難道自己教出來的學員就這麼的不堪一擊嗎？居然四打一還敗了，還是敗得那麼的慘，連命都差一點丟掉，難道自己的教學有問題，為什麼我的學員這麼的弱，難道我不適合當老師。_!~;他的腦中一片空白，就不知道自己是怎麼回到宿舍的。就連在半路上遇到的三班的老師，當時對於他的冷嘲熱諷自己一句都不記得了。之後自己的就像大病了一場似的，休養了好幾天自己才好了起來，但是自己也因此有了一些明悟，讓自己的修為有了一些提高，現在自己已經看到了劍王的門檻了，隨時都有可能突破。[
這個小子叫李天賜，雖然我沒有見過他，但是神交以久，隻是沒有機會見麵罷了。至於這個學員的實力嗎？還算可以，至於我的那些學員為什麼會不戰而逃嗎？我也不是很清楚，雖然我是他們的老師，但也不可能了解每一個人，我又不是他們肚子裏麵的蛔蟲，我怎麼會知道，你應該去問那些逃跑的學員才是。五班的老師說道：
雖說現在他走出了心結，但是因此自己的修為還有了提高，但是他是從心裏不喜歡天賜，是天賜一而再的讓他丟臉，而且還讓人找上門來了，當他的麵詢問他，他的學員為什麼會不戰而逃，這讓他把臉都丟到姥姥家了，而且還有不少的人在旁邊觀看，他現在真的很想找個地縫鑽進去，真是太丟人了。這件事絕對會再次成為老師們的笑柄，他要再次成為別人的笑料。他的真想大聲的說出實情，其實李天賜這個學院是個變態，他不是人，在這三年級根本就沒有對手，在擂台上根本就沒有人敢和他動手，然後再大罵這個裁判，你真是白癡，你撿到寶了還不知道，天賜的實力是三年級的最強的，鐵定的是三年級的冠軍，沒有人敢和他打，你鐵定會得到今年最好的獎勵，你這個白癡居然還在質疑三年級最強大的人的實力，還懷疑他私下威脅學員，讓他們都主動放棄比賽，天賜怎麼知道自己要和誰比賽，難道他要威脅三年級所有的學員，這可能好嗎？再說天賜用這樣做嗎？你這個從小腦袋被門給擠了，然後腦袋讓驢給踢著長大的人，才會懷疑三年級王的實力呢！五班老師心中想道：