正文 第23章 讓孩子從重重壓力中解放出來(1 / 1)

今天的孩子普遍感到壓力大,幫助孩子減壓,是父母的責任。

——盧勤

在孩子的成長過程中,應該有一定的壓力,壓力讓人有努力的目標,做起事來更有動力。可是這個壓力必須要有一定的底線,超越這個底線,對於孩子稚嫩的心靈就是一種傷害,使孩子無法正確麵對苦難和挫折,被生活壓得喘不過氣來,喪失鬥誌,自然無法營造精彩的人生。

解決壓力的最根本辦法,就是找到壓力的根源。但很多時候壓力的根源是比較隱蔽的,而且不是單一的。最好的辦法是,父母幫助孩子分析,讓孩子做出對付壓力的策略。下麵是一些方法,可以幫助孩子處理壓力。

第一,讓孩子一吐為快

對壓力的最糟糕的對策就是把一切都壓在心裏,獨自承擔這種煎熬。父母要創造機會讓女兒表達自己的情感。對於年幼的小女孩,由於語言表達有限,可以借助遊戲來幫助她自然地解除壓力。比如,讓孩子自由玩木偶表演,把感情表演出來;給孩子一個故事開頭,讓她續編故事;給孩子紙筆,讓她隨心所欲地畫;讓孩子提出遊戲的內容和玩法,和孩子一起玩,而且當孩子敘述時,不要隨意打斷,也不要提建議或下結論。在輕鬆的玩耍中孩子就會把自己的壓力說出來,即使不能說出來,輕鬆的遊戲也會化解她的壓力。所以,父母要讓女兒有順暢表達的時間。

第二,要讓孩子學會放下

很多女孩子心思細敏,喜歡做一些“假設”性遊戲,比如,考試通不過怎麼辦?自己的形象別人不喜歡怎麼辦?胡思亂想會耗盡人的精力。父母要告訴孩子,在盡了全力之後,就要學會放下,因為再多的擔心,並不會讓事情有所好轉。操心就像是嚼口香糖吹泡泡,泡泡會越吹越大,但它終究不過是泡泡。

第三,讓女兒學習自我接納

佛陀告訴弟子:“大地上長著各種各樣的花,它們類別不同,清馨的蓮花不會想把自己變成雍容華貴的牡丹;山坡上的黃色小野花,也不會羨慕院子裏妖豔的玫瑰。”每一個人都是獨一無二的,都是不完美的。幫助女兒從小學習接納自己,正確地評價自己,發現自己的優點,接納自己的不完美,這有利於孩子建立正確的自我形象,形成積極健康的人格特質。心理學研究表明,自我接納程度高的人,富有獨立性,不易受暗示,有助於孩子形成一種成功者的心態,幫助她積極主動迎接生活的挑戰。

第四,學會從另外一個角度來看問題

我們前麵說過,世界本身無所謂美醜,隻是我們的感受給了我們美醜的區別。當然,積極的人看到的都是世界陽光燦爛的一麵,而消極的人總是看到世界糟糕陰暗的一麵。顯然,如果總以消極的態度來看待世界,那麼很容易形成巨大的生活壓力,因此,作為父母,要教會孩子從另一個角度來看問題。告訴女兒,人有在任何惡劣環境下選擇自己態度的自由。比如,可以讓孩子列一個清單,她現在已擁有哪些東西,幫助她認識到她的生命中什麼東西對於她是珍貴的,以形成女兒樂觀的人生態度。

第五,尋求他人幫助

我們細看“人”字,它的結構是相互支撐的,我們的祖先在造字之初就看到人與人之間需要相互合作,每一個人都不能離開別人而單獨存在。正所謂:“單槍匹馬闖不出獨立的天下,一枝紅杏難以表現整個春天。”因此,父母要鼓勵女兒建立支持性的人際關係,並在孩子麵對恐懼、沮喪、孤獨和各種困難時,讓她學會尋求他人幫助。孩子年幼的時候,父母往往充當幫助者這一角色,當孩子漸漸長大,她的人際關係麵也會擴大,比如同伴、朋友或老師等都可以為她提供各種幫助和需要。

一個無憂無慮的小女孩,才更像一個能飛翔的快樂天使。壓力很容易折斷天使的翅膀,因此,在女兒成長的過程中,父母不僅不要給孩子製造壓力,而且更要幫助孩子從重重壓力中解脫出來。

專家給父母的教子建議

當女兒麵對壓力時,父母可以和她一起分享自己的經驗,把自己小時候曾經遇到過的和孩子類似的情況跟孩子說一說,這樣做不但能夠拉近關係——當女兒知道了父母原來也常常要麵對同樣的壓力和煩惱時,就會感覺父母是自己的同盟軍,對於他們所說的話就比較容易聽進去——,同時還能讓孩子學會怎樣解決問題。

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