受禮者會覺得你不是在施舍，會樂於接受。這樣，你送禮的目的就達到了。
借機生蛋。
一位學生受老師恩惠頗多，一直想回報，但苦無機會。一天，他偶然發現，老師紅木鏡框中鑲著的字畫，竟是一幅拓片。正好，他叔父是書法家，手頭正有他贈的字畫。他馬上把字畫拿來，主動放到鏡框裏。老師不但沒反對，而且非常喜愛。學生送禮回報的目的終於達到了。
借路搭橋。
有時，送禮不一定自己掏錢去買，然後大包小包地送去。在某些情況下，人情也是一種禮物。
比如，你能通過一些關係買到出廠價、批發價、優惠價的東西，當你為朋友同事買了這些東西後，他們在拿到東西同時，已將你的那份“人情”當作禮物收下了。你未花分文，隻不過搭上點人情和功夫，而收到的效果卻與送禮一般無叮
受禮者因交了錢，收東西時心安理得，毫無顧慮；送情者無本萬利，自得其樂。
送禮語言要得體
得體的語言不但能表達送禮者的心意，而且讓受禮者受之心安。
求人送禮時要講究語言的表達，平和友善、落落大方的動作，並伴有得體的語言表達，才使受禮方樂於接受。那種做賊似地悄悄將禮品置於桌下或房間某個角落的做法，不僅達不到求人的目的，甚至會適得其反。
在呈上禮物時，送禮者一般應站著，用雙手把禮品遞送到主人的手中，並說上一句得體的話。
送禮時的寒暄一般應與送禮的目的吻合，如送生日禮物時，說一句“祝您生日快樂”，送結婚禮物時說一句“祝兩位百年好合”等，拜年送禮時可說一句：“新年好。”
有人送禮時一般喜歡強調自己禮品的微薄，而不介紹所送禮品的稀罕、珍貴，或是多種用途和性能，如“區區薄禮，不成敬意，請笑納”、“這是我們的一點小心意，請收下”。有時，也可以說出自己在禮品上所花的心思，以表示自己的誠意，如“這是我特意為您挑選的”。
總之，得體的寒暄表達送禮者的心意，二是讓受禮者受之心安。
西方人在送禮時，喜歡向受禮者介紹禮品的獨特意義和價值，以表示自己對對方的特別重視。與西方不同的是，中國人在送禮時，常常有自謙的習慣。
一般而言，送禮時運用謙和而得體的語言，會營造一種祥和的氣氛，無形中增加相互間的友誼。但過分的謙虛最好避免，如“薄禮”、“微薄”、“不成敬意”或“很對不起”等，這可能會引起對方的輕視。
當然，如果在贈送時以一種近乎驕傲的口吻說：“這可是很貴重的東西”也不合適。在對所贈送的禮品進行介紹時，應該強調自己對受贈一方所懷有的好感與情義，而不是強調禮品的實際價值。否則，就落入了重禮而輕義的地步，甚至會讓對方覺得您是在炫耀，這樣，好端端的禮品，反被您的一番話給糟蹋了，那豈不冤枉?
受禮者在接受禮品時通常也應站著相接，表示尊重對方的禮品和送禮的誠意，並說一些客氣的或感謝的話，如“您太客氣了”、“讓您破費，真不好意思”，或是簡單地說聲“謝謝”。切忌收到禮品時，什麼也不說，隨手放在不起眼的地方，這樣會讓對方認為對他不重視，不感興趣。這是一種失禮的行為，是不尊重他人的表現。
有些人到對方家中直到要離開時，才想起該送的禮品，在門口拿出禮品時，主人卻因為謙遜、客套而不肯接受，此時在門口拖拖拉拉，頗為狼狽。
避免這種情況的辦法是：進到大門，寒暄幾句就奉上禮品，如此，就不會出現因為對方客套而不收禮的尷尬情形。如果錯過了在門口送禮的時機，不妨在坐定後，主人倒茶的時候送。此時，不僅不會打斷原來談話的興頭，反而還可增加另一個話題。
有時候，求人送禮會遭到對方的嚴辭拒絕，此時，饋贈者不要太勉強，更不要動怒。也不要隨口說一些不恰當的話，惡化雙方的關係。
正確的做法是，送禮者稍作解釋或歉意後，把禮品帶走。然後，分析一下受禮人拒收的原因，之後再采取相應的行動，這不失為一種良策。正視拒收、處理得當，照樣可以建立起良好的人際關係，為你下一次求助打下基礎。
(本章完)