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我又說，那字寫得不好怎麼辦呢？修修有點不好意思——字寫得慢而亂，一直是他的大問題。但是看他的表情，我知道他這次要下決心苦練了。
黃老師給的一百元錢，我用一個塑料袋小心翼翼地包了起來，怕被汗水打濕。我決定回家以後把這一百元錢好好裝裱起來，放在修修的書桌上，讓他能隨時想起，龍泉山下偶遇的黃爺爺，是如何對他充滿了殷切的期許。
石經寺，這裏已經是龍泉山腳下了。我不確定修修的體力還能不能爬上龍泉山，所以我準備在他沒力氣的時候幫他一把，並且告訴他，隻要不想騎，就停下來休息。
為了保證有足夠的體力，我們在山下吃了一頓飯，然後換過衣服正式爬山。
剛上山不遠，發現路邊有石榴，看起來像野生的。我停了下來，修修伸手去欄杆外麵摘石榴。≈米≈花≈在≈線≈書≈庫≈ht
22公路從水庫邊經過。我說，這個是一級飲用水保護區。修修說，萬一有人在裏麵遊泳呢？我說，那就是一級洗澡水保護區了。修修大笑。聽著修修的笑聲，我覺得自己比他還要開心。
順著山路向上，漸漸到了高處。我指著遠處山頭問修修，爬到高處好不好?
修修說好。我說為什麼好啊？修修說可以踩扁別人。我大笑：你現在總是被班上成績好的同學踩扁哈!
修修期末考試的成績是平均95分多點，我已經相當滿足了。身為家長，我並不太看重成績。我小時候那種95分以下會挨老爹一頓胖揍的情況，從來沒在修修身上出現過。我更重視習慣，實際上，好的學習習慣一旦養成，成績想不好都難。
修修說膝蓋有點痛，我馬上叫他休息。膝蓋是非常重要的關節，絲毫不能大意。
這裏到山頂不過一箭之遙。山路上有小販，擺個攤子賣葫蘆。修修看著葫蘆出神，是不是希望裏麵蹦出來個葫蘆娃?
到了山頂，問他累不累，修修說不累。我們沒有停步，直接下山。
山上有騎友，大概是從成都或者龍泉騎上來的，刷刷的超過我們。
(本章完)