四、督促寶寶經常檢查自己的東西
對於總愛忘帶東西的寶寶，父母應在前一天晚上督促寶寶檢查一下自己今天用過的東西，並整理好。這樣，時間長了，自然會使寶寶改掉丟三落四的壞毛病。另外，家長還可以讓寶寶多和一些細致的孩子交朋友，讓寶寶跟一些做事麻利又細心的孩子在一起學習、玩耍，讓他們之間相互影響和學習。父母還可與處事細致的孩子的家長取得聯係，常常向他們取取經。
五、利用遊戲改掉寶寶丟三落四的壞習慣
家長可以和寶寶一起玩玩下麵的遊戲，利用遊戲改掉寶寶丟三落四的壞習慣：
大人和寶寶各拿一樣東西，然後，大人和寶寶圍著這些東西繞圈走，一邊拍手一邊唱歌（寶寶會唱的），歌曲一唱完，兩個人就趕快去放自己的那樣東西，必須放回原處，誰先放完，誰就贏了。
如果這個遊戲寶寶已經完全沒問題了，那麼可以玩得稍微複雜一些。
遊戲的過程基本一樣，隻是唱完歌曲後，要把對方的東西放回去，大人放寶寶拿的東西，寶寶放大人拿的東西。為此，自己在拿東西的時候，同時要注意對方是從哪裏拿的，才能把對方的東西放回原處。若寶寶有困難，可以兩個人一先一後拿東西，這樣能看清對方是從哪兒拿的，待寶寶玩熟了，再同時去拿東西。
遊戲要由簡單開始，從拿、放一樣東西玩起，逐漸增加物品的數量。先練習拿、放本房間的東西，以後可以發展到拿、放其他房間的東西。在遊戲中，要讓寶寶多得到勝利，以調動積極性，為此，大人要讓著點兒寶寶，但不能讓寶寶察覺出來。
這個遊戲能培養寶寶養成物歸原處、不丟三落四的好習慣，又能鍛煉寶寶的辨別能力和記憶能力。
好習慣故事屋
貝貝找鞋子
寶寶和貝貝約好了，今天要到遊樂場去玩。寶寶早早地起了床，然後自己穿衣服，疊被子。
等了好久，貝貝才光著小腳丫氣喘籲籲地跑來了，對寶寶說：“我的鞋子找不到了。”
“那你怎麼去遊樂場啊？難道光著腳丫去不成？”寶寶看著貝貝赤腳的模樣，忍不住笑了。
“那肯定不行，會被別人笑死的！你趕快陪我回家找鞋子吧！”貝貝一邊說一邊拽著寶寶往自己家走去。
寶寶來到了貝貝的房間，嗬，貝貝的家裏可真亂啊！一進門，寶寶幾乎找不到床在哪兒——因為床上堆滿了各種各樣的衣服、褲子、襪子，乍一看，還以為是衣服堆呢！
貝貝看到寶寶愣在那裏，忙說：“趕快幫我一起找吧！”
找了老半天，寶寶隻在床下找到了一隻鞋子，另一隻鞋子在哪兒呢？
兩個人一起找啊找，另一隻鞋子居然在廚房裏找到了……
寶寶告訴貝貝，睡覺前最好把衣服、褲子、襪子和鞋子放在固定的地方，擺整齊，這樣以後就不會找不到了。
這個辦法真好！第二天早上，貝貝一下子就找到了衣服和鞋子。從此，貝貝再也沒有光著腳丫出過門！