另外，有適當的時間和機會的話，家長可以帶寶寶去大海邊玩一玩，看看蔚藍的海水，可以讓寶寶帶著玩水用具，比如那些塑料玩偶——小鴨子、鏟子、小桶等，讓寶寶用碗裝水倒進小桶裏，或者把海邊的沙土鏟到小桶裏玩。如果旁邊有大大小小的孩子，父母要鼓勵孩子們一起遊戲，隻要保護好寶寶的安全就可以了。相信這些如畫兒一樣的場景將會保留在孩子的記憶深處，給孩子留下最美麗的回憶。
三、讓寶寶知道電是怎麼來的
首先，家長可以問問寶寶，電有什麼用。寶寶會回答很多，比如：電可以點亮燈，開動電腦，打開冰箱、空調、電風扇等等。父母這時候就可以就勢說：“電的用途很大，所以我們國家用了1800億元建設了一個發電站（三峽水電站），你知道1800億元有多少嗎？寶寶你認識100元的錢吧，1800億元就是整個房間堆滿了也放不下。國家用這麼多錢來發電，我們是不是要節約呀？”一般來說，寶寶對錢有概念，知道100元能買很多東西，這種用寶寶能有感性經驗的例子來告訴寶寶道理比較有說服力。另外，有條件的父母可以購買一本供寶寶閱讀的關於電是怎麼來的故事書，也會對寶寶有很直接的幫助。
四、正確引導寶寶的玩電行為
寶寶愛玩電，家長應該采取哪些措施呢？首先要確保寶寶的安全：把家裏的開關換成防觸電開關，讓使用老式插頭的家用電器一律“下崗”，並檢查防觸電開關的靈敏度，確保接地線的暢通性。保持地板的幹燥，在沒有地板的廚房、衛生間鋪上防電墊子，把暴露在外麵的電線盡可能移至家具背後，加固電腦插件……
其次，要知道寶寶為什麼愛玩電，如果像故事裏的曉曉一樣，那麼可以大概推測，他是因為家裏剛裝修完，新鮮勁兒還沒過，所以不停地開電燈。家長可以針對寶寶的這一心理轉移寶寶的新鮮感，情況就會有所改變。總之，家長要對症下藥，正確引導寶寶的玩電行為。
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小水滴的哭聲
春天，到處開滿了花兒。小兔跟著爸爸媽媽來到花山森林公園。
爸爸忙著給媽媽照相。趁他們不注意，小兔一閃身躥進了路邊的一座林子。
綠茵茵的小樹叢中，有一所紅色的小房子，門口有根自來水管。小兔打開水龍頭，洗起手來，洗完了，也不把水龍頭擰緊，任憑那水往下滴：滴答，滴答……
正在小兔準備去尋找爸爸媽媽時，傳來一陣隱隱約約的哭聲。小兔順著聲音找去，可是什麼人也沒有。小兔問：“誰在哭？”
“是我！”一個聲音嗚嗚咽咽地說。
“你是誰？”小兔還是找不見人。
“我一會兒在天上，一會兒在地上，一會兒在空氣裏；我一會兒是固體，一會兒是氣體，一會兒是液體，我還和你天天在一起。”那個聲音說道。
小兔想了半天，撓撓腦袋，說：“我還是不知道你是誰……”
“我是小小一滴水。”那個聲音終於告訴小兔他是誰了。
小兔的眼光看向不停地滴水的自來水龍頭，不屑地說道：“我以為是誰呢！不就是一滴水嘛！”
“我雖然是一滴水，可是我的本領真不小。沒有我，地球上就沒有植物，沒有動物，更不會有人，我是生命之源。”水滴辯解道。
“哦，原來水有這麼多用途啊，我浪費水真是不對！”小兔自言自語道。
“那你還不趕快把水龍頭擰緊！”小水滴責備地說。
小兔趕快把水龍頭擰緊了。哭聲馬上就消失了。