也是從另外一個角度回答問題，這是典形的多種理論測試：“從心理學的角度來說，這是利用了人的僥幸心理，有專家做過實驗，如果有一次機會百分之百能獲得一百元，另外有十分之一的機會獲得一千元，大多數人會選擇後者，因為每個人都會相信自己是幸運兒。
這是人類共有的一個天性，如果沒有經過係統的學習認識，這是一個可以潛意識操控行為的手段基礎。無論如何，這個成功運作並不是建立在獲利的基礎之上的，完全符合法律程序，最終的目的還是幫助到了有需要的人群，這是一個操作非常成功的案例。
這名組織部官員並不像居中老頭般深沉，仍能從他輕微變化的臉部表情，推測出他對蘇秦安回答滿意的程度。
與套近乎老頭同居中的現役經濟學泰鬥之一的老頭，待場麵停頓了半晌，才組織完問題思路道：”小夥子，從你的簡曆資料中，我隻看到了你的平庸。雖然每個單項都是非常高的數值，但縱觀全局，你並沒有特別突出的能力或者特長。例如，你是名主攻經濟學學生，但卻花了大量的精力去學習了五種外語，如果你把這些精力放在同一學科上，不是更能成為一位真正拔尖的人才麼？你同意我的觀點麼？“
蘇秦安怔了一下，自己的多頭發展優勢，居然被他貶得一文不值，想必泰鬥老頭，除了身為經濟學理論家外，還是位非常出色的談判專家。
蘇秦安知道對於談判專家而言，最能讓其信服的除了正麵用尖銳、強硬的言詞擊敗他，再別無他法了，在談判領域中隻相信實力，弱者隻能妥協。
蘇秦安從椅上站了起來，他這樣做的目的是為了讓老頭明白，他現在所處的地位並不是麵試官與應聘者的關係，而是同處平等、公平、公正的環境下的外交鋒戰。
這種過份的行為果然獲得了泰鬥老頭的首肯，蘇秦安清了清喉哤道：”自十二世紀馬可波羅沿著絲綢之路抵達蒙古，在那之前，我們國度通過這條貫通亞歐的絲綢之路，把絲、綢、綾、緞、絹等絲製品，陶瓷精品，荼葉等源源不斷地運向中亞和歐洲。
因為商品的強大競爭力，造成的是單方麵的強力輸出，也就是現在我們所說的壟斷性傾銷。隻因受製於當時的生產生、運輸力，才沒法形成戰略性的經濟摧毀，讓當時的國力占盡先棋優勢。泰鬥先生，你認為我們當時需要所謂的經濟學，或者經濟學家麼？“
泰鬥老頭認同的點了點頭：”當然，因為經濟這個學科還未正式的出現，當時的自由貿易隻是受簡單利益驅動的一種自發行為，絲綢之路的興起、衰敗也就反證當今了經濟學的重要性。“
蘇秦安得到了他要的答案，繼續道：”是的，因為少了經濟學的指引，蠶繭抽絲成綢的機密最終被解密流傳出去，本應繁榮昌盛的絲綢之路一夜之間沉淪。這舉這個例子是為了證明，經濟學這門科學是從無到有，再到發展是必然的定律。我們的經濟學家必然也經常處於貿易強勢、對等、弱勢這幾個不同的位置，為了維護利益的最大化，我們不得不進行談判、商榷、協調。
由於，近代全球化的發展，商貿的發達，絲綢之路的效果越來越明顯，即使是世界超級強國美國、競爭力最強的日本，也不可能全方麵、全領域的處於貿易絕對強勢地位，我們就必須要用他們的思維去想問題，做到知己知彼，取得談判中利益最大化。而最快速理解他們思維的方法，就是去學習他們的語言，所以說我主攻經濟學，並修多門外語，並不存在主次的邏輯混亂。“