，吳教諭對其也頗有幾分賞識。以學生之見，革去功名有些重了，但免去他在縣衙中的差使，責令其入書院好生讀書，洗心革麵，還是應當的。以蘇改之的才情，若能痛改前非，潛心研習聖賢之道，日後仍可成為國家棟梁之材。”
“嗯嗯。”韓文點點頭，這也算是一種觀點吧，看來蘇昊倒也沒有把人都得罪光。他又轉向彭時濟，問道：“彭生員，你的意見呢？”
彭時濟道：“學生對蘇改之的格物之道，向來仰慕。不過，向常太監獻金礦一事，說明其已經誤入歧途，縣尊從愛護人才之意，還是令其返回書院，閉門讀書為好。”
“好吧，此事還是聽聽蘇改之自己的想法，如何？”韓文說道，他懶得去替蘇昊辯解，還是讓蘇昊自己來聽聽生員們的呼聲吧。蘇昊此人現在狂妄之極，居然敢拒絕他堂堂知縣的賜婚，也該讓他受受打擊，明白自己是怎麼回事了。
想到此，韓文轉頭向站在一旁的方孟縉說道：“方先生，能否勞煩你跑一趟，請蘇改之到縣衙來回話。此間之事，方先生可以先向其說明一二，也好讓他心中有數。”
“遵命！”方孟縉躬身答應著，轉身出門找蘇昊去了。
像這種傳一個人來縣衙說話的事情，原本不需讓方孟縉這種身份的人去的，但韓文擔心蘇昊一會過來後，掂不清輕重，說錯了話，反而引起不必要的麻煩。讓方孟縉去傳話，方孟縉自然會先對蘇昊密授機宜，告訴他哪些話當講、哪些話不當講。
第131章當堂對質
方孟縉走後，韓文讓衙役給三名生員搬來椅子，讓他們坐下，然後與他們談起了文章之事。作為過五關斬六將的進士，韓文在做文章方麵當這幾位生員的老師還是綽綽有餘的。他針對每個人的情況點評幾句，讓幾名生員都覺得有一種茅塞頓開之感，與韓文的關係無形之中又貼近了一些。
韓文也在這樣的交談中暗暗評價著幾位生員的水平，他發現，王生賢和彭時濟都不算是那種聰明人，靈氣不夠，估計再這樣讀書下去，熬到四五十歲中個舉人也就到頂了，想中進士基本上沒有可能。但程棟的情況就不同了，他雖然現在還隻是一個童生，但文章功底並不比兩位秀才差，悟性方麵更是甩出二人好幾條街了。這樣的人才，若是在書院好好地讀上幾年書，前途將是非常光明的。
可就是這樣的一個人，為什麼會與蘇昊水火不容呢？韓文好生納悶。
正閑聊間，蘇昊用紗布吊著一隻胳膊，在方孟縉的陪同下走進大堂來了。他先來到公案前，向韓文施了一禮，說道：“學生蘇昊，參見縣尊。學生三日前已經回到縣城，隻因有傷在身，未能及時到縣衙複命，還請縣尊恕罪。”
“改之受傷之事，本縣已知，你辛苦了。”韓文說道。看著蘇昊，他有一種非常複雜的情緒，既欣賞這個年輕人的才華與幹勁，又痛恨他不識抬舉，居然為了一個鄉下丫頭拒絕自己的女兒。不過此時並不是談論兒女之事的時候。所以他揮揮手，叫胥吏給蘇昊搬來了椅子。也讓他坐下了。
“改之啊，今日之事，方師爺路上跟你講了沒有？”韓文問道。
蘇昊答道：“我已知道，對於益中兄的兄長及其他礦工遇難一事，我深感傷痛。”
他說的益中兄，指的就是王生賢，益中是王生賢的字，這是他從前去書院的時候曾經問過的。王生賢見蘇昊居然還能記得他。甚至還記得他的字，不禁有些感動，坐在蘇昊對麵抱拳道：“多謝改之兄。”
韓文見蘇昊應對得體，點點頭道：“改之，現在事情已經出了，本縣也已決定撥出銀兩，撫恤死難礦工。此事你就不必掛懷了。今日喚你過來，是因為幾位生員對你尋金一事的動機有些不解，所以要請你來與他們當麵說清，也便於日後相處。”