什麼？”
“沒什麼，我的意思是我想和你一生一世。”
溫嬋羞紅了臉，正是此時一個溫潤含笑的聲音響起：“抱歉，學校禁止談戀愛。 ”
周學禮和溫嬋同時抬頭，“校，校長？”
“一人回去寫一份五千字的檢查，明天交給我，好了，你們倆回教室吧。”
周學禮和溫嬋趕緊走了。
他倆離開，周旭從校長身後走出來，十分無語，周旭說：“校長，您就這麼喜歡棒打鴛鴦？”
“正好聽到，當然要管了，這是本校長的職責，” 年輕的校長聶遠桐，嘴角一勾，接著說，“能給你弟弟添點堵，你是不是很高興？”
作者有話要說： 作者不知道說啥，但是阿遲會加油噠，~\(≧▽≦)/~啦啦啦
第67章 07.01 丨
“那還真是謝謝你的偏心了, 校長大人。”
其實聶遠桐上一世對周旭也算不錯, 周學禮重生後，逃脫了周旭的欺負後，開始設計周旭，到最後周旭在學校算是眾叛親離，甚至被教導處要求退學，可是聶遠桐直接用自己的校長身份給拒絕了。
可惜, 無論是第一世, 還是上一世, 原主周旭都對聶遠桐敬而遠之, 一是聶遠桐的校長身份，二是聶遠桐的官二代身份。
是的，聶遠桐是標準的官二代, 而他父親的官還不是什麼小官，而是這個世界的總理。
總理其實很看中聶遠桐, 可是他不願意進入政壇, 他討厭官場的虛與委蛇和溜須奉承, 於是畢業後的聶遠桐幹脆留校任教了。
幾年之後，他就成了這所學校的校長, 當然他之所以能當上這所學校的校長，也有很多原因, 不過聶遠桐都當做是不知道，反正，他沒有求任何人, 他是被推舉上來的。
和普通的大學不一樣，這所學校的課程設置都偏向於實踐，而非理論。
例如簡單的市場分析課程，周旭這屆學生上這門課的第一節課時，老師就將學生分組，而後提出一個問題：請利用“絲綢”這種東西，設計一種商品。
隨後，一周一節課，第二周，老師就讓學生將這種商品具體化。
第三周，老師便要求學生找合作夥伴，或者找有意向和他們合作的企業。
第四周，老師讓他們反思他們設計的商品的優缺點，以及是否有市場，而後對商品進行優化。
第五周，他們繼續尋找合作夥伴。
以此類推……
關鍵是，這個過程是實實在在的，對學生的訓練也是實實在在的。
周旭雖然對周學禮十分殘暴，可是對課程的用心程度遠比周學禮強。
因為，第四周時，他已經真的找到了合作夥伴，而且和他們商量了可行性。
這就是這所高等商業學校的優勢，基本隻要畢業，學生的實踐能力和人際交流能力就比普通大學的高，另外還有一點，有些學生甚至已經有了一定的人脈資源。
其實，這也就是為什麼這所學校在這個世界備受推崇的原因，因為實用。
不過，有些人會有疑問，為什麼大學裏卻不允許他們談戀愛？
其實，學校隻是有這條規定，但學生們都大了，而且裏麵學子哪一個都不是一個小老師能惹得起的，所以大多數老師都是當做沒看到，任由他們談去。
聶遠桐也是如此的，隻是他知道周旭不喜歡自己弟弟，所以聶遠桐隨口就說了周學禮幾句，當然，他也沒有放到心上。
而這所學校規定不允許談戀愛，是因為學生們要麼是商賈公子，要麼是關二代、軍二代，這些孩子們的未來和婚姻都不是自己能做主的，現在談了戀愛，可能以後就會成為被人利用的把柄，甚至成為致命的缺點，這才是學校有這條規定的初衷，隻是後來，沒人管了而已。
“真的要謝謝我嗎？既然這樣，你請我吃頓飯吧。”聶遠桐說。
“抱歉，我拒絕。”
說罷，周旭轉身離去，他沒有心情和一校之長吃飯，而且他十分不理解為什麼聶遠桐對自己有這麼大的興趣。
今天一大早，周旭來到學校後，就被幾個小弟一樣的跟班圍住了，這幾個小弟的父母大多是三流企業的老板，有些是大型企業執行經理之類的管理者的孩子，不過這些和真正的巨商之子、官二代、軍二代就低了一個等級了。
這些人也不是傻子，自然明白以後要巴結的對象，尤其是周旭，就算是軍二代和官二代也都爭相示好，畢竟大選是要花錢的，而到時候沒有商人的支持，他們還選個屁。
“周旭周旭，我們都已經準備好了。”
“對呀，老大，隻要周學禮來，我們就能保證他來得了走不了。”
“胡說，我們就能保證他來了馬上就得走，被救護車拉走，哈哈哈……”
“對對對，我錯了。”
“周旭，你真是太聰明了，你是怎麼想到這種法子的，哈哈哈……”
周旭冷眼掃過這幾個人，而後語調冰涼，他說：“無論你們準備了什麼，都立刻給我停止，那些要砸人的東西，都給我撤下來。”