因為自己也曾經是那樣簡單直接的小孩，所以我喜歡這個孩子。雖然他的“形”還看不出來。
然後，瀨在丸紅子定定地凝望那孩子的身影。我偶爾確認著這件事，謹慎地落下視線，看著她影子的形狀。自己在忍耐著吧！我邊想邊苦笑……可惜的是影子的實體並不是她的樣子，而是陽傘大大的圓形。
在這世界中，有著為了要做什麼事而表現出來的形。
就像是飛在空中的橡皮筋飛機就是那樣，有拿走必要以外的東西，隻留下達成目的用途物的形，另外也有容忍許多的浪費，而將其軟軟地包起來的形。但是，思考為何要容忍那浪費時，那浪費本身果然還是有各自存在的理由，浪費變成不浪費，而失去了浪費自身的完美性。合理產生不合理，不合理修飾合理。
就是因為如此，在這樣的季節，也就是，將聚集在落葉小徑兩旁人們的不安定度顯像化的時期，不知道為了什麼原因，我模糊地思考著被種種浪費塗上色彩的秘密，和平日不會表現出來而隱藏的意圖。
為什麼，她會在這裏呢？
為什麼，她會這樣做呢？
還有，為什麼……自己要看著她呢？
想著這樣微小浪費的理由。
在解決問題時，像這樣“為什麼，為什麼的”不顧一切地探究理由、原因的方法，這是一般人常使用的路徑和順序吧！但是，假如我們與這相反地，以反覆數次模擬的方法，先假設原因，然後大膽地將運作係統的結構模組化，根據此種取向，結果應該會變成這樣的一種形式——也就是稱為反向提問，或是反向解析的手法——此時，將分析所得之結果與實際現象進行比對，如果看起來一致的話，就可以推定假設之原因及係統是否為正確。當然，因與果之間並不一定是一個對應一個的，因此若隻有一個事例，並不能就此決定假設之原因或係統模組是正確的。因為偶爾會由於其他的理由（或其他的作用），而出現相同的現象。當推論導致錯誤的結果時（例如像是想錯人……又一直想下去的時候等等）產生那個誤解的結構，若剔除掉單純的計算錯誤來看，可說是導因於包含在這個反向解析內根本性的兩難困境吧！
開始有點難以理解了，所以就舉個簡單的例子吧！
就算是眼前的美女向自己溫柔地微笑，也不能馬上就確定她是單純抱著好感而接近自己的。
也許她是因為其他的目的（原因）而微笑，又或者，也許她擁有……像是沒有目的而微笑的構造。再者，也有可能隻是一瞬間的好感而已。
因此，我好像屬於特別會因為瑣碎小事而煩惱的類型……因為，那是我喜歡的事物吧！
不論是什麼樣的事，從某一個觀點來看都是奇跡。因此，可以說不論是關於什麼樣的事物現象，幾乎都沒有例外，這次的故事也是在重重偶然下產生的結果。也就是說，所謂偶然，隻是人感覺到偶然，而如此的評論而已，如果想起來而開始觀察的話，偶然存在於整個自然界。樹葉也是偶然飄落我的腳邊，像這樣奇跡似的事件發生無數次，形成了日常生活。
其中之一是小鳥遊練無的舊友處在這個奇怪事件的中心點。另外，我自己也在其他方麵與事件關係人有牽連（這是很明顯的偶然），而香具山紫子和瀨在丸紅子也隻是偶然的在附近。
依照慣例，接下來的章節中，包含我（保呂草）本人以內的登場人物，全部以第三人稱記述，但實際上，這是基於我們四個人（保呂草、紅子、紫子、練無）所見所聞的資訊，包含一點點潤飾，而由我重現的故事。對於什麼叫做一點點潤飾的這個問題，沒有回答的必要。