(3)，長時記憶構成了個體關於外界和自身的全部知識經驗。長時記憶的信息容量沒有限製，良好的編碼能夠改善信息在長時記憶中的保持和提取。
1，長時記憶保持所需條件是：A，組織有效的複習。與遺忘鬥爭的首要條件是組織記後的複習，沒有複述的信息是不可能進入長時記憶的，因此我們要複習要及時；正確分配複習時間；閱讀與重現交替進行；注意排除前後材料的影響。B，利用外部記憶手段。C，注意腦的健康和用腦衛生。
2，長時記憶中信息的遺忘：德國心理學家艾賓浩斯認為“保持和遺忘是時間的函數”，提出了艾賓浩斯曲線。影響遺忘進程的因素除了最主要的時間因素以外還有：1，識記材料的性質與數量；2，學習的程度；3，識記材料的係列位置。如近因效應和首因效應；4，識記者的態度。
3，遺忘的原因，有四種不同的看法：1，衰退法；2，幹擾法；3，壓抑法；4，提取失敗。
6，內隱記憶和外顯記憶的關係┆本┆作┆品┆由┆思┆兔┆網┆提┆供┆線┆上┆閱┆讀┆
(1)，加工深度因素對內隱記憶和外顯記憶的影響不同。加工深度不影響內隱記憶；但對外顯記憶則有非常明顯的影響。
(2)，內隱記憶和外顯記憶的保持時間不同。內隱記憶隨時間延長而發生的消退要比外顯記憶慢的多。
(3)，記憶負荷量的變化對內隱記憶和外顯記憶產生的影響不同。外顯記憶會隨著記憶的項目的增多而不容易記住；內隱記憶則不然。
(4)，呈現方式的改變對外顯記憶和內隱記憶有不同的影響。感覺通道的改變會嚴重影響內隱記憶的作業成績，而對外顯記憶的效果沒有影響。
(5)，幹擾因素對外顯記憶和內隱記憶的影響不同。外顯記憶很容易受到其他無關信息的幹擾，而內隱記憶則不同。
附錄 名詞解釋
1，記憶－是在頭腦中積累和保存個體經驗的心理過程，運用信息加工的術語講，就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、存儲和提取的過程。
2，反響回路－是指神經係統中皮層和皮層下組織之間存在的某種閉合的神經環路。當外界刺激作用於神經環路的某一部分時，回路便產生神經衝動。刺激停止後，這種衝動並不立即停止，而是繼續在回路中往返傳遞並持續一短暫的時間。（是短時記憶的生理基礎）
3，記憶恢複－是指學習某種材料後間隔一段時間所測量的保持量，比學習後立即測量的保持量要高，這就是記憶恢複。
4，再認－是指人們對感知過、思考過或體驗過的事物，當它再度呈現時，仍能認識的心理過程。
5，回憶－是人們過去經曆過的事物的形象或概念在人們頭腦中重新出現的過程。
6，前攝抑製－是先學習的材料對識記和回憶後學習的材料的幹擾作用。
後攝抑製－是後學習的材料對識記和回憶先學習的材料的幹擾作用。
7，內隱記憶－過去經驗對個體當前活動的一種無意識的影響。
外顯記憶－過去經驗對個體當前活動的一種有意識的影響。
第七章 思維
1，思維的特征
思維是借助語言、表象或動作實現的、對客觀事物的概括和間接的認識，是認識的高級形式。其特征是：
(1)，概括性。指在大量感性材料的基礎上，把一類事物共同的特征和規律抽取出來，加以概括。概括的水平在一定程度上表現了思維的水平。
(2)，間接性。指人們借