潘帥老師對隨後進來的兩位女學霸說，今天的口角是因為5分的分數，它在今天的你們看起來，是如此之大。但我們打賭，一個月以後，你們再回頭看這件事，看這5分，它會變得比現在小，甚至可能都小到可笑。不信我們打賭，今天是2月25日，下個月的今天，3月25日，我們一起來看看。
潘帥隨手拿過辦公桌上的一支筆，在台曆上寫下“3·25”。
嘿。他笑了一下，對他們說，嘿，這個日子是我的生日，所以這事我忘不了，到時咱們再來看看這5分到底變成了什麼。
沒人會回頭去看5分的，哪怕“三學霸”自己。誰不知道這是老師在勸人要大氣嗎？
潘帥老師也不會回頭去看的，每天應接不暇的教學任務和自己剛剛開場的愛情，早將腦子填充得滿滿當當的。更何況，這樣的糾紛，在中學生的生活裏，與其他不少花絮一樣，往往轉瞬就被淹沒在學業的汪洋大海裏，無影無跡。別說一個月，就是一星期都無暇記起。
這倒也證實了潘帥所說的，那“5分”已經變得很小了。
“彩蛋”就是在這樣的情形下突然來襲。
那是一個暖風拂麵的春天夜晚。夜自習第一節課時，潘帥老師在辦公室裏接到學生來報：高三（4）班教室裏很吵。
於是潘帥老師匆匆趕去處理。他在樓梯上沒聽見有什麼吵聲，但他推開高三（4）班教室門時，驚呆了——
那塊蒙在黑板上的紅布，此刻正由兩位男生向他打開。
滿黑板“潘老師生日快樂”，各種字體，大大小小。有100條嗎？
五顏六色的氣球和閃光的彩緞，橫貫教室上空。
滿屋子的學生在向他歡笑、鼓掌。
一隻好大的蛋糕，被“英才班”兩位女生喬英子、劉婷婷端到了他的麵前。
教室裏開始響起《生日歌》：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
每一張嘴都在放聲歌唱。
歌聲回蕩在教學樓裏，別班的學生們從門外擁進來看熱鬧。
蒙圈了的潘帥老師，乖乖地被學生們拉到了教室第一排，入座。
一組女生在講台上為他跳了一段街舞，雖然動作還不夠熟練，但已把他感動壞了。
男生馮一凡上台，向潘帥透露：最後，還有一個“彩蛋”，注意，馬上襲來，不要走開。
什麼“彩蛋”？
歡聲笑語中，他聽見他們開始稱呼他“潘爸”了。這就是“彩蛋”嗎？
他慌亂地擺手，笑道，這怎麼可以，叫“潘哥”，我還沒做爸哪，我怎麼就給你們做爸了？
不。他們任性地說，高三（3）班高老師被他們班叫“高爸”，高三（5）班蔡老師被他們班叫“蔡媽”，高三（6）班於老師被他們班叫“於媽”，我們班沒爸沒媽怎麼行？雖然潘老師還小了點，雖然“潘哥”也還不錯，但我們得叫“潘爸”，我們班這才像個家……
這時，李勝男老師駕到。她是聽見這裏吵聲連天，趕過來維持課堂紀律的，但哪想到，看見的是這一幕。她笑得前仰後合，心裏居然有些醋意。
潘帥老師對隨後進來的兩位女學霸說，今天的口角是因為5分的分數，它在今天的你們看起來，是如此之大。但我們打賭，一個月以後，你們再回頭看這件事，看這5分，它會變得比現在小，甚至可能都小到可笑。不信我們打賭，今天是2月25日，下個月的今天，3月25日，我們一起來看看。
潘帥隨手拿過辦公桌上的一支筆，在台曆上寫下“3·25”。
嘿。他笑了一下，對他們說，嘿，這個日子是我的生日，所以這事我忘不了，到時咱們再來看看這5分到底變成了什麼。
沒人會回頭去看5分的，哪怕“三學霸”自己。誰不知道這是老師在勸人要大氣嗎？
潘帥老師也不會回頭去看的，每天應接不暇的教學任務和自己剛剛開場的愛情，早將腦子填充得滿滿當當的。更何況，這樣的糾紛，在中學生的生活裏，與其他不少花絮一樣，往往轉瞬就被淹沒在學業的汪洋大海裏，無影無跡。別說一個月，就是一星期都無暇記起。
這倒也證實了潘帥所說的，那“5分”已經變得很小了。
“彩蛋”就是在這樣的情形下突然來襲。
那是一個暖風拂麵的春天夜晚。夜自習第一節課時，潘帥老師在辦公室裏接到學生來報：高三（4）班教室裏很吵。