如不能晰，以下例子可作為參考：
如寢室裏有個人要一台音箱，說大下課來疲憊的時候，可以音樂聽聽鬆一下！這時人議大一同出錢購買，有個室友示自己沒這需，中一人說到：“音箱買來了，音樂的時候不可能捂著耳朵不聽吧！”
後的結是讚成的人一同出錢買了一個音響！他們音樂時，不讚成人同樣會聽到音樂。
時試問：沒有讚成的人是否需要為這份音響的賬單負債？
如答案是可以，音箱便可以成為冰箱、保溫箱、吹風，總之，一切可以產生共用共享概念的可以列在這份賬單上麵。
實，音響的聲音是購買進行消費享受時的延伸！當這份延伸效購買無法完全控時，若有他主進入延伸範圍中，購買會覺得自己的付出與驗受到剝削與侵入！實不過是購買的遐罷了！
以上是一類比，這裏補充一對比！
以阿文寢室為例，如況過來，假設有阿文一個人讚同開空調，而餘人不同開空調，這種況下，餘的人是否會為了阿文的主觀願望而改變自己的主觀願？
答案我無法給出，們可以將自己入景，自己會怎選擇，同時也考慮他人會如何選擇！當有了初步結時，不妨將規模擴大一下，既一個寢室變為一個班級、一個學校、一個地區、一個國、一個世界！
實綜下來會產生兩種況：
一：是否可以為了多數人的益和價值而犧牲少數的願和價值？
二：是否可以為了少數人的權益和益而犧牲多數的權益和價值？
對於一：假設醫院刻有三個病患，這三個人是青年人，而且是優秀的青年，學術過人，能力出眾！一人需要換心，一人需要換肝，一人需要換肺！
時旁邊有一個普的年輕人，不對，不用以普青年作為主！時，醫院還有一個精神病人，而且診斷無恢複可能，他的髒六腑是健康的，如一成立，用精神病人的心，肝，肺分給三個青年才子換上。
按來說，用這沒有未來的精神病人換三個大青春的青年，未來甚至是國棟梁，這是非劃算和客觀的？不是嗎？
對於二：假設一個人欠款百萬，後國吩咐百萬人，每人為他還一元！這不是就決了嗎？對於百萬人而言，每個人一塊錢算得了什，坐個交車短也要兩塊錢不是嗎？更何況中國14億多人口，百萬算什，欠個一億，也才十分之一的人是吧！
到開空調的話。
說實話，在阿文來，實室友開空調無非就是為了獲得開空調帶來的效益：即睡覺睡得更舒適，刷視頻刷得更涼快，打遊戲打得更舒服，聊聊的更清涼罷了！
阿文不室友是否曾在炎熱之下背工作，是否在沒有空調的熱帶露幹，是否驗過上廁所帶十張紙，中張擦汗一張擦屁股的環境？
作為成年的人，而且是一個學生，難小小的室溫覺得炎熱難耐而無法克服嗎？
阿文不白是環境真的太糟糕，還是現在的大多數人過的太，以至於無法適應簡簡單單的夏日室溫！！
大！是否嚐試靜下心來慢慢閱讀，屆時的驗真的完全不一樣！
縱環境真的惡劣！何不將作為成長中的磨石，以鋒自己的劍刃呢？