“媽媽，你不要嚇唬我！”甜甜似乎被我說的這些嚇住了。死亡的話題談到了這裏，我覺得不應該再繼續下去了，因為我已經讓她明白了一個事實：我最終會離開她。我告訴甜甜：“寶貝，媽媽剛剛所說的那些在很久之後才會發生，那個時候你就長大了，如同媽媽現在這個樣子。媽媽想要告訴你的是，從現在開始，你要學會自己做事，更好地利用時間，盡可能多地鍛煉自己，這樣等到那一天，媽媽才會放心地離開。你懂媽媽的意思了沒？”
“我明白了，以後我會自己做事的，學很多很多的本領。”甜甜說道。
在我看來，和女孩談論死亡並不是什麼沉重的話題，我們也不必諱莫如深。死亡對女孩來說隻是一個很抽象的概念，她並不明白死亡的真正含義。我們需要做的是，在談論這個話題的過程中，讓女孩明白，我們最終要離開她，不可能一輩子都陪伴在她的左右，不可能幫助她做任何事情。所以她從現在開始就需要做好準備，依靠自己，掌握盡可能多的知識和能力。
在讓女孩明白這個道理的同時，我們也需要學會放手，這樣女孩才能真正獨立。假如隻是簡單地向家中的女孩說教我們最終會離開她，但生活中卻不懂得放手，或者舍不得放手，那麼女孩的緊迫性就會下降，獨立做事也就變得遙遙無期，永遠學不會自己走路。
一次朋友聚會，餐桌上有兩個小女孩，一個八歲，一個九歲。上菜之前，服務員走到她們身邊問：“小朋友，你們想喝點什麼？”八歲的那個女孩立刻說：“阿姨，我要喝芒果汁。”但是坐在我身邊的那個九歲的小女孩卻在媽媽的耳邊小聲地說道：“媽媽，你告訴那位阿姨，我要喝桃汁。”於是女孩的媽媽告訴了服務員，要了一杯桃汁。不久小女孩又對媽媽說道：“媽媽，我要去廁所。”“走，媽媽帶著你去。”之後吃飯的過程中，九歲女孩的媽媽一直為女兒夾菜，女孩指向哪，媽媽就為她夾來。而八歲的那個小女孩的媽媽自始至終一直沒為女兒夾過一次菜。十幾分鍾後，女孩出去玩耍，媽媽也沒問她吃飽沒。
生活中，相信這樣的場景很多父母都看到過、經曆過。在女孩的成長過程中，很多媽媽舍不得放手，不管大事還是小事，總是習慣性地為她出頭，包辦一切，這樣做的後果就是讓女孩變得依賴家長。這樣做表麵上愛她，實際上卻剝奪了女孩的獨立性。
和甜甜相處的時候，我會變得很“懶”：她能做到的，我從來不會替她去做。比如，帶她去買書，假如找不到，我會讓她自己去問工作人員；挑選書籍的過程中，我會尊重她的意願，讓她自己挑選；每天上學的路上，我也不會替她背書包，等等。
我所做的這些都是建立在愛她的基礎上的，我力圖讓甜甜明白：我總有一天要離開，她需要學會從現在開始自己去做事情。愛她，就要學會放手，讓她變得更加獨立，掌握更多的能力。
“媽媽，你不要嚇唬我！”甜甜似乎被我說的這些嚇住了。死亡的話題談到了這裏，我覺得不應該再繼續下去了，因為我已經讓她明白了一個事實：我最終會離開她。我告訴甜甜：“寶貝，媽媽剛剛所說的那些在很久之後才會發生，那個時候你就長大了，如同媽媽現在這個樣子。媽媽想要告訴你的是，從現在開始，你要學會自己做事，更好地利用時間，盡可能多地鍛煉自己，這樣等到那一天，媽媽才會放心地離開。你懂媽媽的意思了沒？”