另外，我也鼓勵甜甜學習美術。因為我知道在美術學習的過程中，她學會的不僅僅是塗鴉、折紙和玩泥巴，最重要的是，她會在和美術親密接觸中了解美可以通過不同的方式和方法體現出來，開啟她的色彩認知，提升她將來的穿著打扮以及居家布置的藝術品位，讓她變得更加優雅從容。
當然，所謂的才藝包含很多方麵，並不局限於舞蹈和美術。我的一個朋友，在培養女兒優雅氣質上就很有自己的一套方法。她非常鼓勵女兒參加聲樂班，學習怎麼正確地發音，怎麼唱出好聽的歌曲，繼而學會怎麼說話才能優雅地表達自己的思想。用朋友的話說就是：“聲樂課讓女兒學會了怎麼使用聲音來表達自己的感情，讓她周圍的人聽之悅耳，感受到天籟之音的魅力。”
我很佩服朋友，因為她懂得展示悅耳的聲音也是讓女性優雅的一種途徑。其實送孩子參加各種才藝班的目的是為了提升她們的內在美，提升優雅的氣質，而不是為了她能通過幾級聲樂鑒定考試。
但是需要注意的是，有幾項才藝，雖然很多家長覺得孩子學了後也能增添氣質，但是我卻覺得並不需要仰仗學習班來培養，比如寫作和儀態學習班。
很多家長都覺得作家是浪漫的，假如自家女兒也擁有良好的文字創造能力，無疑能為自身的優雅加分。但是從事教育谘詢的我對寫作班還是很了解的，並不認為女孩參加了寫作班就能成下筆成文。因為寫作班的老師秉承“製式教育法”，最多培養出作文高分者，卻不會“創造”出真正的小作家。想要讓自己的文章迷人、感動人，唯一的途徑就是多經曆、多讀書、多動筆，在閑暇的時候多思考，這樣才會讓女孩筆下的文字有思想、有特色。
曾經看過一個童話故事，講述的是真假公主的故事。在這個童話的結尾，最終找出真公主的卻是一粒藏在五層床墊之下的小黃豆，因為真公主睡在上麵會輾轉反側，總覺得下麵有東西。童話的情節雖然很誇張，但是形象地傳達了這樣的意念：貴族和淑女氣質的培養並不是一朝一夕就能夠完成的事情，而是要在生活中不斷地積累，需要爸爸媽媽的言傳身教，更需要各種才藝的熏染，一點一滴地積攢。
所以，那些希望自家女孩舉止優雅的父母，最好能在生活中從自身做起，給女兒樹立一個學習的好榜樣。假如不從自身做起，卻希望通過所謂的學習班來打造女兒的“優雅表象”，那麼女孩在回到家後就可能被打回“原形”，優雅也就蕩然無存了。
為人父母，一定要謹記：所謂的氣質和品位，是一種美的內涵，更是一種生活美的經驗積累，是女孩由內而外散發出來的一種氣質，一種令人迷醉的馨香。所以，不妨讓女孩多學習音樂，因為它能夠給予女孩靈動的氣質；讓女孩多學習舞蹈，因為它能賦予女孩優美的氣韻；多學習繪畫，因為她能給予女孩感悟美的能力。
當然，有空的時候和女孩一起讀書、一起發呆，也是培養優雅氣質的途徑，讀書能夠讓女孩渾身充滿書卷的斯文之氣，而發呆則會讓女孩子擁有獨特的思考能力。其實隻要我們在生活中留意，很多方麵都能給予女孩優雅的體驗，不必強求，一切都會在女孩親近才藝的過程中自然而然地擁有。
另外，我也鼓勵甜甜學習美術。因為我知道在美術學習的過程中，她學會的不僅僅是塗鴉、折紙和玩泥巴，最重要的是，她會在和美術親密接觸中了解美可以通過不同的方式和方法體現出來，開啟她的色彩認知，提升她將來的穿著打扮以及居家布置的藝術品位，讓她變得更加優雅從容。