又過了好久好久，從春天一直等到秋天，我們才聽到伊依要重新回來上學了的消息。大家都很開心，都像期待一個久違的朋友一樣期待著同學重新回來。孫貝貝嘟囔著：“伊依這下回來就是個大光頭了，真不知道她是不是受得了。”不過李笑笑說：“伊依可以戴頂帽子的，戴帽子酷酷的也挺好看。”我也猜想伊依一定會戴著帽子來學校。
可就在那個周一的早上，讓人驚奇的事情發生了。那個早上最大的事，其實是等待伊依重新返校。但在伊依還未出現的早自修，一件十分轟動的事提前發生了：
我們看到餘老師從教室門口走進來，教室裏立刻炸開了鍋。
餘老師，餘老師！他老人家竟然……竟然頂著一個大大的光頭進來了！他那一頭幹練的黑發，現在都不見了。隻有一顆光潔的腦袋，在晨光照耀之下，泛著光亮。
教室裏湧動著同學們因不可思議而起的聲浪：有女生的尖叫，有男生的感歎；有讚美，有無法接受的訝異……
孫貝貝，還是沒心沒肺的孫貝貝第一個發問：“餘老師，不要告訴我你要出家了。”
餘老師並沒有讓大家的起哄持續很久。他臉上既沒有喜悅也沒有煩惱，隻有沉靜，麵對同學們的驚訝和不解，餘老師仿佛早做足了功課。他像一個深邃的湖，把大家的不解和喧鬧都悄悄吸納了。他兩手在胸前做了一個禁止說話的動作，教室裏的聲浪即刻消停了。
“同學們……”餘老師的目光覆蓋了整個教室，“首先感謝大家對我發型的關注，但這真的是一件讓我歡喜又讓我憂的事。你們那麼關注老師的發型，說明你們在意我，這是讓我歡喜的地方，但你們那麼關注老師的發型，又說明了你們平日裏太過在意外在的事物。同學們，一個人的注意力隻能用到一個地方去，你太過關注外在的表象，一定會忽略內在的本質，這是讓餘老師不開心的地方。”
聽到這裏，我們才思索起來，我們相信餘老師在講一個重要的道理，平常的日子裏，我們不就是一群特別關注外在表象的人嗎？我們會說這個人看起來讓人討厭，這個東西看起來很難吃，這篇文章一看題目我就讀不懂……這不都是表象嘛？
“同學們，說句老實話，你們覺得餘老師剃成光頭後，樣子還行嗎？”餘老師在講完上麵那段話後，又回到了他的光頭上去了。這下子，思索的同學們立刻又活泛開來，大家的目光又在餘老師的大光頭上飛來飛去了，教室裏有了竊竊私語。
光頭那麼亮，就像一盞燈。
餘老師開始點名，他讓孫貝貝先說。餘老師是了解孫貝貝的，孫貝貝一定有一肚子意見在發酵了。孫貝貝說：“老師，我說句良心話，第一眼看到你這個大光頭，我真是嚇蒙了，以為少林寺的和尚跑到咱班上化緣來了。不過到現在為止，大概過去了一刻多鍾了，我覺得你的大光頭反倒有點可愛起來了，大概是看著順眼了吧？”
餘老師問：“怎麼個順眼法？”
孫貝貝說：“就是，就是比較幹淨利落，亮堂堂的。”
張玉潔舉手了。張玉潔要補充一下孫貝貝說的“順眼”的具體含義，顯然她也認同餘老師的光頭是順眼的。張玉潔從美學角度給出了自己的意見，她認為餘老師的腦袋天庭飽滿，額頭方正，以往沒有覺得，現在剃去頭發後，這種優點顯現出來了。總之，感覺還不錯。
當然也有人覺得不好看，李雯就是結結實實的反對派。李雯還在懷念餘老師的那一頭短發，她歎息，“那種短發吧，是最有吸引力的，剃了真真可惜了。”
“同學們。”餘老師再一次把大家的注意力拉回來，“同學們，之所以我願意花時間跟你們談論這個光頭，其實我是想告訴你們，即便是一個光頭，在不同人的眼睛裏也有它的美麗，另外光頭當然還有光頭的好處。”
楊杜子欣即刻接上去：“光頭的好處首先體現在讓老師換了一種形象，讓我們也告別一下審美疲勞。”
吳一凡說：“餘老師，光頭的好處我也能說出幾個來，首先光頭了就不用洗頭發了，頭髒了，用毛巾抹一下就成，既節省了洗潔精又節約了時間。”
吳一凡說到洗潔精的時候，可把我們逗笑了，馬上有人喊：“窮人，你們家用洗潔精洗頭的嗎？”吳一凡趕緊解釋：“不對，口誤口誤，洗發水。”
耗子還要補充。耗子說：“餘老師，光頭的好處是，如果有一天你跟一個人打架了，而對方的打法又比較不上檔次，對方喜歡揪頭發，這樣一來，他就揪不住你的頭發了。所以，光頭是可以防身的。”
大家眾說紛紜，對光頭的好處做了透徹的分析。餘老師等到我們說得差不多了，說：“我選擇剃這麼一個大光頭來，你們大概明白我的一些用意了。但還有一個用意你們可能不明白，就是我們的伊依同學要回來了。伊依同學能夠回到我們身邊，說實在的她付出了許多沉痛的代價。餘老師非常高興看到她重新回來，伊依同學和在座的每位同學一樣，都那麼年少，人生才剛剛開始啊。伊依同學現在也成了一個光頭了。老師之所以給自己理了個大光頭，是想向伊依同學致敬呢。伊依同學用她的勇敢，用她的堅持，用她的夢想一次一次戰勝了病魔。她的光頭其實就是勇敢和夢想的見證呢。我就在想，我該怎樣表達自己心裏的欽佩之情呢？我想還是給自己理個大光頭吧，就用這個大光頭表達我的祝福和欽佩了。”餘老師說這番話時，教室裏一點雜音也沒有，我們每個人都把自己的呼吸調得很輕很輕。有幾個小女生的眼眶濕潤了，我可以看到她們抬起袖口來，輕輕擦拭著眼睛。
早自修一結束，就是語文課。鈴聲響過不久，我們看到伊依從教室門口進來，她比過去瘦了很多，由於瘦眼睛顯得格外的大，不過看起來還挺有精神的。見到大家，伊依臉上溢滿了羞澀而幸福的笑容。伊依戴著一頂鴨舌帽，帽簷大大的，我們並沒有看到她的大光頭。不知為什麼，我想起餘老師給我們讀過的那個故事《蘇珊的帽子》，伊依此刻就成了故事裏的蘇珊。盡管已經是秋天了，但盛夏的餘威遠遠沒有退去，我心裏禁不住隱隱地擔憂起來：“戴這麼一頂鴨舌帽伊依會不會很熱？”