雖然蘇想是蘇玥的弟弟，但是在辯論的事情上，蘇想很負責任，而且是就他個人而言，是個很不錯的人。
雖然育英中學的情況不好，但是至少有劉文濤這個雷厲風行的出來鎮壓一下，應該在一段時間內會有所收斂和好轉，高一一班的日子不會那麼艱難。
雖然陸煊不是個盡職盡責十分合格的班主任，但是程曉雪自己覺得她和他還是有一定默契的，而且她很期待陸煊的改變。
雖然方曉也當上了她夢寐以求的幹部，但被人羞辱的事情應該會傳開的，再怎麼叫囂，也掩蓋不了她在食堂的痛哭流涕。
想想這一天還是比較順利，程曉雪就在這些思考當中緩緩的入睡。
第一個禮拜匆匆而逝，除了開學的第一天有許多事情發生之外，接下來的時間竟然奇妙班的沒有出什麼大岔子，真正的風平浪靜的過去了。
該來講課的老師還是會來，根據程曉雪上一世的記憶，加上這一次聽來的各種消息，確認了果然馬良高確實按照最優秀的老師配過來給高一一班的，隻不過不是每個老師都那麼負責。
像鄧老師那樣認真的老師有，但是也有像袁老師那樣敷衍了事的。
袁老師甚至懶到連作業都不願意批改，把標準答案給了數學課代表，讓課代表代為批改作業，她連多看一眼似乎都覺得是浪費。
按照她在不經意間透露的話來說，這裏的空氣就讓她難受，在這樣一個學校，她根本就沒有任何要教書的欲望，請不要為難她。
綜合比較下來，曆史老師和地理老師挺不錯的，沒有因為他們是特殊的高一一班而不認真上課，物理老師也不錯，生物跟化學老師就不是那麼負責。
這兩科老師比較敷衍，這很大程度上可能是因為現在高一上半年暫時還沒有分文理科，化學和生物的分值都占得非常少，所以老師的熱情也不高。
陸煊講課跟他當班主任的風格差不多，都比較隨性隨意，他倒是會省事兒，直接把努力認真的向天樂作為了他的語文課代表。
其實語文的學習除了句子的理解，詞彙量的累積，很大程度上還是在於對語文的悟性。
從小學開始語文就好了同學，一般一直到高中畢業，語文都不會太差，但是從小開始語文就不那麼好的，其實是很難通過硬性的背記，拉升其的語文成績。
至於對周五的模擬考試，語數外三科除了數學老師之外，另外兩科老師都有盡力去押題，包括陸煊都認真對待著這件事情，不惜將新課程的進展往後推了一些。
“有可能是考高三的試卷。”這是英語老師鄧老師說的，也許他隻是隨便說說而已，但誰又想得到他就一語中的了。
陸煊的關注重點則是在作文上，畢竟在語文考試當中，作文是占分值最高的，他也把高三的作文題目拿出來給同學們做。
雖然蘇想是蘇玥的弟弟，但是在辯論的事情上，蘇想很負責任，而且是就他個人而言，是個很不錯的人。