“然而，”艾略特說，“在皇後區的童年時光並沒有希臘的影子，也沒有美國的影子，更沒有當總統的野心。我小時候隻沉迷一件事情：畫畫。”
隻消看一眼街景、一張臉、一個物體，艾略特立馬就能幻想自己在沙沙地畫著草圖，有些線條不那麼利索，畫得太多且畫得太細。畫素描總是給他帶來莫大的快樂。他戴了好幾年的護帶，但是畫素描的姿勢卻沒有變過。畫著畫著，物體的輪廓漸漸清晰，他開始用更重的線條，最後他會用蠟筆或者水粉突出主體，用顏色給予它們力量與光彩。他畫畫的方式一直如此。
直到有一天，艾略特把自己的畫拿給學校老師——艾略特當年十二三歲——老師盯著畫紙看了許久，輕蔑地看著他說：“這是你畫的？”
艾略特點了點頭，點了好幾次。畫上是艾維利迪姬——他的母親，坐在廚房的凳子上，雙手擺在圍裙上，正麵坐著，眼神堅毅地看著前方。
“跟你媽媽說，讓她來見我。”
第二天，母親去學校見了老師。
回家的路上，母親沒有提與老師交談的內容，他也沒敢問起。晚上，父親剛從酒館下班回來，兩個人就開始密談。房間裏的靜默讓艾略特非常焦慮。第二周的周末早餐，他在父親的餐盤裏擺上一幅叫作“家庭群像”的畫，畫上的父母和他自己都坐在廚房裏。餐桌上擺著各式各樣的希臘菜，中間則是一隻火雞。母親臉色煞白，父親卻一聲不吭。晚上的時候，父親從酒館回來，把他扛在肩膀上，走到門口的鏡子前。“你看看，你看看自己。你現在比我還高啦。你是個真正的美國人……世界上最強的國家的公民，而你卻想當個餓死鬼？我現在還能幫你交交學費，趕緊去建設國家吧！這才是你的責任。”於是，他就成了建築師。
“然後，我就坐在你麵前了。”艾略特做了結。
主教陷入了沉思： “你已經失去了妻子和女兒。主拋棄了你……就像他也拋棄了耶穌。耶穌在十字架上時，嘴裏喊的就是：‘神啊，神啊，你為什麼要拋棄我？''”
他盯著艾略特的眼睛：“你像是風暴裏的三錨船。你也看過我們的漁船，尖尖的船頭，和船尾一般細。它們的名字就是這麼來的。它們在海上漂啊漂，卻從不放棄。就像人一樣，當命運對他們微笑的時候，他們從不放棄。海麵不那麼凶險的時候，我們每個人都是老船長。每當大海發怒的時候，最牢固的三錨船一定會歸港歇息，他們甚至會拋三個錨，船尾一個、船頭兩個，分別放在左舷、右舷。如果沒有錨了該怎麼辦呢？我會找到耶穌的三個啟示，幫助我們躲過風暴。每個人都像這三錨船一樣，被錨牢牢地牽著。”
聽到這裏，艾略特抬起頭看著科斯馬斯主教。
“第一個是自由的意誌。你回憶一下。撒旦命令耶穌讓人類臣服於他，耶穌抵抗住了誘惑，因他對我們的信任而更加堅定。耶穌認為，每個人的生命應該由自由的行動組成。當然也有命運的成分，命運會在不同的地方擲骰子，弄出一些小亂子，但是自由的意誌卻是存在的。在大事或小事之中，我們總會有一些自由，這種自由可大可小。而我呢，每當我怒不可遏的時候，就會出去走一走，從修道院出發，一直散步到燈塔。看上去好像沒什麼，然而……每次散步我都會改變一點。大多數時候，我會沿著這條路一直走到盡頭，看海浪拍著岩石，折返時全身都已濕透，心卻更加平靜。正是我自己的意誌讓我出去走走。你也應該在你的生命中尋找一件僅受你個人意誌支配的事情。也許是沿海漫步。這便是自由意誌的部分，也是耶穌給予我們的第一個恩賜。我說的，你都明白嗎？”
“然而，”艾略特說，“在皇後區的童年時光並沒有希臘的影子，也沒有美國的影子，更沒有當總統的野心。我小時候隻沉迷一件事情：畫畫。”
隻消看一眼街景、一張臉、一個物體，艾略特立馬就能幻想自己在沙沙地畫著草圖，有些線條不那麼利索，畫得太多且畫得太細。畫素描總是給他帶來莫大的快樂。他戴了好幾年的護帶，但是畫素描的姿勢卻沒有變過。畫著畫著，物體的輪廓漸漸清晰，他開始用更重的線條，最後他會用蠟筆或者水粉突出主體，用顏色給予它們力量與光彩。他畫畫的方式一直如此。
直到有一天，艾略特把自己的畫拿給學校老師——艾略特當年十二三歲——老師盯著畫紙看了許久，輕蔑地看著他說：“這是你畫的？”