“孟依然，你現在變得很努力耶！”說話的是她寢室對麵寢室的同學。
“有幾個題沒弄明白，就一直算，哪裏知道一下子就這麼晚了。”
“這樣啊！”
幾個女生一起回寢室，還沒有走進寢室，就看到一個男生風風火火的從女生寢室正對著的階梯大跨步越下來，幾步就跑進了男生寢室，那是暮雲川，從學校大門直接回寢室，趕著在生活老師查寢室清點人數時回來？
孟依然扯了扯嘴角，又出去上網了？如果被八班班主任抓到，估計又是又愛又恨的表情，對這種學生定是既愛又無奈偏偏又為他驕傲的心理。
“孟依然，你看什麼呢？”
“啊？沒什麼。”
孟依然回到寢室，就聽到她們在問孫若雯，班主任喊她進辦公室做什麼。孫若雯無奈的嘟嘟嘴，表情卻是有些驕傲，“能說什麼，還不就是那些話，這次沒有考好，下次得認真。讓我們自己總結一下這次沒有考好的原因，這一次出現的問題，一定得在下一次避免，大概就是這樣吧！”
不隻是這樣吧？紀宇回來說，班主任還讓他定下一次考試的目標，紀宇一臉無奈，說保持現在成績，被班主任又揪著教訓了一通，說他沒有上進心。
孫若雯看到了孟依然，扯扯嘴角，“孟依然，你這次考試考得很好啊！”
“哦，隻是運氣好而已。”孟依然笑笑，心裏想的卻是——才不是運氣好呢！
第十名就是成績好？她孟依然要的可不是第十名，她是如此堅定。
孫若雯沒有反駁孟依然說的隻是運氣好的話。
孟依然提著中午打好的熱水進洗手間洗澡，洗澡後洗衣服，剛把衣服晾好，整棟女生寢室樓就關了燈。寢室內除了很努力學習的周霞，都上床休息了，周霞端著凳子坐在洗手間門口，利用洗手間的燈看書，洗手間的燈不會斷電源……
周霞很努力，但獲得的成績並不成正比，看著叫人無奈，孫若雯不止一次說過周霞學習方法有問題。
周五開家長會，孟依然大概被老師誇獎了，爺爺顯得很開心，給了孟依然二十塊錢。
“依然啊，你們老師說你學習態度好，上課也認真，隻要繼續這麼努力，就能夠把成績保持下去。得努力啊！”
把成績保持下去？孟依然聽到這句話，莫名的笑了起來，是隻能夠保持現在的成績，而不是還有進步。爺爺說班主任以前不是對她說她有潛力嗎，原來這就是老師心中她的潛力，隻在班上第十名。
可是她自己不樂意呢！
中午回寢室的時候發生了一件事，孫若雯不知道受到了什麼刺激，竟然把成績排名單拿回了寢室，還直接撕掉了，說她自己考得太差，不想看到那張紙。
朱琳悄悄告訴孟依然，孫若雯在撕掉那張成績排名單時還說了一句話——我又不是孟依然，考得好，喜歡看這張成績排名。
孟依然很想告訴孫若雯，她並沒有覺得自己考得好，隻能說和以前的考試相比有進步而已。
而孟依然最想問的卻是另一個問題——你真的是因為覺得自己考差了心情不好，還是因為排在我的名字前才心情不好？
孟依然成績那麼差，所以孫若雯隻是排在那麼差的孟依然前麵，於是也等於考差了，是這樣的嗎？
孟依然坐在自己床上，沉默的背著抄寫在小本本上的單詞，體內卻有一團火在熊熊燃燒著。她會一直進步下去，這一次排名在孫若雯後麵，下次就是超過孫若雯，然後甩開孫若雯，她不會告訴別人，卻會用行動證明自己的決心。