鎮上人笑小荷花是“癩蛤蟆背青蛙”。
不管上學、放學、逛街，小荷花都背著燈兒，並一路唱著歌，過得很是快樂。
時間一久，鎮上的人都認識了小荷花，時常有人起哄讓小荷花唱歌。
小荷花生來大方，她把背上的燈兒放下，站直身子，左腳斜側，右腳跟頂著左腳窩，擺成丁字步。接著食指蹺起，擺個蘭花指，先把唱歌的姿勢擺到位，大眼睛再骨碌碌地轉幾圈，然後把眼神擺到位，這才亮開嗓子唱。
小荷花是個大嗓門，一開口，聲音蓋過街頭的嘈雜聲，傳得很遠，大家紛紛圍過來觀看。
一聽小荷花唱歌，燈兒總是十分開心，揮舞兩手鼓掌，小荷花聽到燈兒的掌聲，越發地瘋了，竟然在大街上走四方步，歡快地扭秧歌。
父親回家告訴母親：“小荷花真是個‘腳大臉厚不怕醜’的姑娘，大方到家了。她居然在街頭唱歌跳舞。別看她胖墩墩的，跳舞挺好看的，歌也唱得好聽，天生是個演員。等她長大了，幹脆去學唱戲。”
母親搖搖頭：“我爹寧願小荷花在田裏幹活，也不願小荷花去做戲子。”
“爹不至於那麼古板吧。”父親繼而說，“學唱戲是挺辛苦的。小荷花聰慧，讀書可以讀出頭。不能再讓她帶燈兒了，把她的讀書給耽誤了。”
母親歎息著：“小荷花天天帶著燈兒，書讀得斷斷續續。可燈兒已經離不開小荷花，小荷花也離不開燈兒了。”
父親說：“每天晚上，我抽空給小荷花把落下的課給補上。”
小荷花不僅把燈兒帶了，還把書讀了，在西溪鎮過得有滋有味。
小荷花喜歡待在燈兒家，喜歡背著燈兒到處跑，可一旦考試，小荷花堅決不肯背著燈兒去。
小荷花考試不想被燈兒纏著。她總是胸有成竹地坐在考場裏，衝著第一名在考試。老師誇小荷花是個天才，天天背著燈兒上學，書隻讀一半，還能次次考第一。
小荷花說：“不是我聰明，每天晚上我姐夫把我落下的課都給補上了。”接著又自信滿滿地說，“我肯定不笨。”
老師嗬嗬笑了。
鎮上人笑小荷花是“癩蛤蟆背青蛙”。
不管上學、放學、逛街，小荷花都背著燈兒，並一路唱著歌，過得很是快樂。
時間一久，鎮上的人都認識了小荷花，時常有人起哄讓小荷花唱歌。
小荷花生來大方，她把背上的燈兒放下，站直身子，左腳斜側，右腳跟頂著左腳窩，擺成丁字步。接著食指蹺起，擺個蘭花指，先把唱歌的姿勢擺到位，大眼睛再骨碌碌地轉幾圈，然後把眼神擺到位，這才亮開嗓子唱。
小荷花是個大嗓門，一開口，聲音蓋過街頭的嘈雜聲，傳得很遠，大家紛紛圍過來觀看。
一聽小荷花唱歌，燈兒總是十分開心，揮舞兩手鼓掌，小荷花聽到燈兒的掌聲，越發地瘋了，竟然在大街上走四方步，歡快地扭秧歌。
父親回家告訴母親：“小荷花真是個‘腳大臉厚不怕醜’的姑娘，大方到家了。她居然在街頭唱歌跳舞。別看她胖墩墩的，跳舞挺好看的，歌也唱得好聽，天生是個演員。等她長大了，幹脆去學唱戲。”
母親搖搖頭：“我爹寧願小荷花在田裏幹活，也不願小荷花去做戲子。”
“爹不至於那麼古板吧。”父親繼而說，“學唱戲是挺辛苦的。小荷花聰慧，讀書可以讀出頭。不能再讓她帶燈兒了，把她的讀書給耽誤了。”
母親歎息著：“小荷花天天帶著燈兒，書讀得斷斷續續。可燈兒已經離不開小荷花，小荷花也離不開燈兒了。”
父親說：“每天晚上，我抽空給小荷花把落下的課給補上。”
小荷花不僅把燈兒帶了，還把書讀了，在西溪鎮過得有滋有味。
小荷花喜歡待在燈兒家，喜歡背著燈兒到處跑，可一旦考試，小荷花堅決不肯背著燈兒去。
小荷花考試不想被燈兒纏著。她總是胸有成竹地坐在考場裏，衝著第一名在考試。老師誇小荷花是個天才，天天背著燈兒上學，書隻讀一半，還能次次考第一。
小荷花說：“不是我聰明，每天晚上我姐夫把我落下的課都給補上了。”接著又自信滿滿地說，“我肯定不笨。”
老師嗬嗬笑了。