你可以從各種角度來思考生命和解釋這個世界，我個人最喜歡兩個角度：死亡與金錢！死亡代表了人類終極的恐懼，金錢代表了世俗人心的欲望！
從小到大，折磨我心靈的有兩個問題：什麼是善惡的標準？什麼是進步的標準？今天我終於找到了可以說服自己的回答，僅僅屬於我自己的回答：
凡是能帶給人類希望的一切就是善，凡是讓人類絕望的一切都是惡！宗教就是以永生的希望讓人從死亡的恐懼裏解脫出來，宗教是大善的慈悲！這是屬於靈魂與精神的事業！
凡是能降低人類生存與發展成本的創新，無論是技術還是製度，這就是進步！凡是加大了人類生存與發展成本的一切行為，無論以什麼新花樣出現，都是曆史的倒退！
“互聯網+”消滅一切中介，降低了全社會的交易成本，當然是文明的進步。用不著殺人流血的民主選舉製度比起封建專製武力革命的改朝換代方式，不死人了自然也是一種進步。當金錢取代世襲的權力，主導人類平等自願的交易，人類就向公平與自由又邁進了關鍵的一步。金錢的悲劇不是源自金錢本身，而在於我們把人類在賺錢、分錢、花錢過程中所產生的罪惡全都歸咎於金錢的魅力，這種荒謬有如把強奸的罪惡歸罪於被強奸的女子過於美貌誘人。
本書既是我個人多年在市場實戰中賺錢心得的總結，也是這二十多年來我為北京郵電大學工商管理碩士開設的《營銷策劃》課程內容的濃縮。就管理學而言，我心中引我入門的導師是彼得·德魯克。他評論教師時說：你怎麼教學生的才是學生真正該好好學習的內容。意思就是一個學生應該學習老師教學過程中的方法和講解的角度。這比知識和答案重要。知識和答案是怎麼來的？其實好的教師講解的過程和方式就是對當時原創者的複盤。這才是舉一反三的根本。不去注意過程和方法，學生隻能就事論事。我想教你如何能在這世上的每件事物中都靈敏地嗅到金錢的氣息，能創造性地挖掘出每樣事物商業價值的最大化的思維方法和對錢的態度，這才是我教學的核心內容所在。營銷人員的智慧最終要體現在如何“少出錢少出力（成本低）又能多賺錢（利潤率高），賺大錢（市場規模擴大），能把一次性賺錢變成可以持續性賺錢”。同時更重要的目的是，我希望你在學習賺錢的過程當中還能看見人性的歡樂與痛苦的掙紮，而你一旦不能成為金錢的主人，你就必然成為金錢的奴隸！
如果金錢從人的工具變成了人的目的，商人就真的成了奸商，營銷學就真是罪惡邪說。
是為自序。