製度一經形成，就要嚴格遵守，堅持製度麵前人人平等、執行製度沒有例外，堅決維護製度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為，使製度真正成為黨員、幹部聯係和服務群眾的硬約束，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、幹部的自覺行動。
《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期
要建立嚴密的基層黨組織工作製度，推動服務群眾、做群眾工作製度化、常態化、長效化，把基層黨組織的工作重心轉到服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員上來，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合服務群眾的需要。
《在全國組織工作會議上的講話》（2013年6月28日），《黨建研究》2013年第8期
要抓住整改落實和建章立製兩個關鍵。教育實踐活動，顧名思義，要一手抓教育，一手抓實踐。實踐，關鍵在整改落實，把問題解決到位。因此，整改工作一開始就要抓得很實，興實招、求實效，堅決防止搞形式、走過場。中央要求反對形式主義、官僚主義，結果以形式主義反對形式主義、以官僚主義反對官僚主義，那不就成諷刺了嗎？特別是不要出那麼多簡報。中央反對文山會海，結果搞一場活動出的簡報比平常還多，成了更嚴重的文山會海，豈不是笑話？對查擺出來的問題，無論單位的問題、班子的問題還是個人的問題，都要深刻剖析原因，找準症結，明確整改方向，製定整改措施，規定整改時限，一個一個加以解決。我們開門搞活動，以整風精神搞活動，讓群眾提意見，如果群眾提了，又不去解決，改不了，這是裝樣子，效果會更不好，群眾意見會更大。既然問題找出來了，就要有針對性地解決。
《在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）
這些年，一些單位包括有的領導機關，講麵子不講規矩，講關係不講原則，遇到矛盾繞道走，問題擺著拖著長期得不到解決，門難進、臉難看、事難辦，群眾反映很大。在這次活動中，要好好糾一糾這種現象。很多問題，不是沒有政策規定，而是有政策規定卻不執行。有些政策規定是約束性的，有些明確是剛性要求，卻成了“稻草人”，成了擺設。這樣就會形成“破窗效應”，打碎一塊玻璃沒人管，最後所有玻璃都會被打碎，因為打了不受懲罰。很多方麵都有政策規定，現在也還適用，就是因為講麵子、講人情，最後都被突破了。
《在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）
集中教育畢竟時間有限，不可能把所有問題都一蹴而就地解決了，很多工作還要靠持之以恒的努力來推進。即使有的單位問題不多、解決得不錯，但隨著形勢任務發展，新情況新問題總會不斷出現，因此建章立製同樣要抓得很緊。
製度一經形成，就要嚴格遵守，堅持製度麵前人人平等、執行製度沒有例外，堅決維護製度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的各種行為，使製度真正成為黨員、幹部聯係和服務群眾的硬約束，使貫徹黨的群眾路線真正成為黨員、幹部的自覺行動。
《在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》（2013年6月18日），《黨建研究》2013年第7期
要建立嚴密的基層黨組織工作製度，推動服務群眾、做群眾工作製度化、常態化、長效化，把基層黨組織的工作重心轉到服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員上來，使基層黨組織領導方式、工作方式、活動方式更加符合服務群眾的需要。
《在全國組織工作會議上的講話》（2013年6月28日），《黨建研究》2013年第8期
要抓住整改落實和建章立製兩個關鍵。教育實踐活動，顧名思義，要一手抓教育，一手抓實踐。實踐，關鍵在整改落實，把問題解決到位。因此，整改工作一開始就要抓得很實，興實招、求實效，堅決防止搞形式、走過場。中央要求反對形式主義、官僚主義，結果以形式主義反對形式主義、以官僚主義反對官僚主義，那不就成諷刺了嗎？特別是不要出那麼多簡報。中央反對文山會海，結果搞一場活動出的簡報比平常還多，成了更嚴重的文山會海，豈不是笑話？對查擺出來的問題，無論單位的問題、班子的問題還是個人的問題，都要深刻剖析原因，找準症結，明確整改方向，製定整改措施，規定整改時限，一個一個加以解決。我們開門搞活動，以整風精神搞活動，讓群眾提意見，如果群眾提了，又不去解決，改不了，這是裝樣子，效果會更不好，群眾意見會更大。既然問題找出來了，就要有針對性地解決。
《在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）
這些年，一些單位包括有的領導機關，講麵子不講規矩，講關係不講原則，遇到矛盾繞道走，問題擺著拖著長期得不到解決，門難進、臉難看、事難辦，群眾反映很大。在這次活動中，要好好糾一糾這種現象。很多問題，不是沒有政策規定，而是有政策規定卻不執行。有些政策規定是約束性的，有些明確是剛性要求，卻成了“稻草人”，成了擺設。這樣就會形成“破窗效應”，打碎一塊玻璃沒人管，最後所有玻璃都會被打碎，因為打了不受懲罰。很多方麵都有政策規定，現在也還適用，就是因為講麵子、講人情，最後都被突破了。
《在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）
集中教育畢竟時間有限，不可能把所有問題都一蹴而就地解決了，很多工作還要靠持之以恒的努力來推進。即使有的單位問題不多、解決得不錯，但隨著形勢任務發展，新情況新問題總會不斷出現，因此建章立製同樣要抓得很緊。
《在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》（2013年7月11日至12日）
要把圍繞為民務實清廉建立健全工作製度、管理製度、考核製度作為重要內容。對已有相關製度進行梳理，經實踐檢驗行之有效、群眾認可的，要予以重申，繼續堅持、抓好落實，嚴肅紀律，形成剛性約束；不適應新形勢新任務要求的，該修改完善的就修改完善，該廢止的就廢止，該製定新的就製定新的。要總結新的實踐經驗，建立新的製度。