所有的歌舞表演都是王文英先生一句一句地教會的。我們在表演時，王先生踏風琴伴奏。我至今聽到風琴聲音還是很感動。
我在五小畢業，後來又讀了初中、高中，人也大了，就很少到幼稚園去看看。十九歲離鄉，四方漂泊，一直沒有回去過。我一直沒有再見過王先生。她和我的初中的教國文的張道仁先生結了婚，我是大了以後才知道的。
一九八一年秋，我應邀回闊別多年的家鄉講學，帶了一點北京的果脯去看王先生和張先生，並給他們各送了一首在招待所急就的詩。給王先生的一首不文不白，毫無雕飾。第二天，張先生帶著兩瓶酒到招待所來看我，我說哪有老師來看學生的道理，還帶了酒！張先生說，是王先生一定要他送來的。說王先生看了我的詩，哭了一晚上。這首詩全詩是：
“小孩子乖乖，把門兒開開”，
歌聲猶在，耳邊徘徊。
我今亦老矣，白髭盈腮，
念一生美育，從此培栽，
師恩母愛，豈能忘懷！
願吾師康健，長壽無災。
張先生說，王先生對他說：“我教過那麼多學生，長大了，還沒有一個來看過我的！”王先生指著“師恩母愛，豈能忘懷”對張先生說：“他進幼稚園的時候還戴著他媽媽的孝！”我這才知道王先生為什麼對我特別關心，特別喜愛。張先生反複念了這兩句，連說：“師恩母愛！師恩母愛！”
王先生已經去世幾年了。我不知道她的準確的壽數，但總是八十以上了。
我覺得幼兒園的老師對小朋友都應該有這樣的“師恩母愛”。
一九九六年八月
所有的歌舞表演都是王文英先生一句一句地教會的。我們在表演時，王先生踏風琴伴奏。我至今聽到風琴聲音還是很感動。
我在五小畢業，後來又讀了初中、高中，人也大了，就很少到幼稚園去看看。十九歲離鄉，四方漂泊，一直沒有回去過。我一直沒有再見過王先生。她和我的初中的教國文的張道仁先生結了婚，我是大了以後才知道的。
一九八一年秋，我應邀回闊別多年的家鄉講學，帶了一點北京的果脯去看王先生和張先生，並給他們各送了一首在招待所急就的詩。給王先生的一首不文不白，毫無雕飾。第二天，張先生帶著兩瓶酒到招待所來看我，我說哪有老師來看學生的道理，還帶了酒！張先生說，是王先生一定要他送來的。說王先生看了我的詩，哭了一晚上。這首詩全詩是：
“小孩子乖乖，把門兒開開”，
歌聲猶在，耳邊徘徊。
我今亦老矣，白髭盈腮，
念一生美育，從此培栽，
師恩母愛，豈能忘懷！
願吾師康健，長壽無災。
張先生說，王先生對他說：“我教過那麼多學生，長大了，還沒有一個來看過我的！”王先生指著“師恩母愛，豈能忘懷”對張先生說：“他進幼稚園的時候還戴著他媽媽的孝！”我這才知道王先生為什麼對我特別關心，特別喜愛。張先生反複念了這兩句，連說：“師恩母愛！師恩母愛！”
王先生已經去世幾年了。我不知道她的準確的壽數，但總是八十以上了。
我覺得幼兒園的老師對小朋友都應該有這樣的“師恩母愛”。
一九九六年八月