關係交好的門派之間，弟子互相比試原本是再正常不過的事情，但是對於白雨默而言這件事顯得無比陌生。在這深山野村裏，習武之人不過就是白家這一戶三人而已。
別說與他人比武了，白雨默真正交過手的從來也隻有師父和師妹二人，與師父交手，往往都是師父對其言傳身教的過程，而跟師妹呢，又要處處讓著她，像是逗小孩子玩似的。白雨默甚至不懂得同門比試有沒有什麼講究。
但是師父已經應承下來了，避無可避，白雨默也免不得硬著頭皮上。隻見他右手執劍橫在身前，左手立掌微微推著劍身，弓著身子，雙腳撇開一小步，凝神戒備著，這個姿勢雖然雖然像受了驚的貓一樣提著吊著，不夠美觀，但是卻很實用。
橫在身前的劍進可攻，退可守；豎著的左掌也是可推進可偷襲可退守；弓著的身子加上撇開的小步可以最快的前進或後退，甚至連弓著的背也是在為了瞬間發力做準備。
隻是反觀薑年年，她右手反著握劍豎在身後，左手掐著劍訣豎在胸前，整個人站姿挺拔舒展，仿佛在昭示著自己的信心和勇氣。
相比之下，白雨默自然知道自己現在猶如受驚野獸的姿態有多難看，哪怕他心中也明白，對方現在的做法在兩方對壘的情況下並不算明智。
隨著薑年年順手挽了個劍花，似乎宣布著這場比試正式開始了。原本在白雨默的概念裏這種時候應該是要先發製人的，但是現在他還在回想薑年年挽劍花的動作，那麼瀟灑寫意，他很想學下來。
這一瞬間的走神讓白雨默失去了先機，薑年年已經先攻上來，她的步法有些輕飄飄的像迎風而走的弱女子，姿態甚是優美，但是白雨默看在眼裏又覺得這動作有些拖泥帶水。
隨著薑年年右手一劍刺出，她的左手不做任何防禦、格擋或者招架的動作，隻是無意義地扶著右手手腕，像在挽袖子似的，而且刺出的這一劍也並不淩厲，白雨默輕易地將其格擋開去。
隨後薑年年的幾次出招雖然連貫有序，但是都不溫不火甚至可以說是有些無力。
薑年年的出招在白雨默看來是有破綻的，以至於讓他想起小時候去鎮上看的戲班子，那些優伶們的戲曲動作就和薑年年的劍招有些相似。唯一不同的是這些綿柔的招數密密地貼著，還是要費些心思去拆，雖然並不難。
對了，薑師妹她們門派不就叫小梨園嗎？或許就要這樣子綿綿軟軟地打呢？白雨默兀自想著。
這些溫溫吞吞地過招讓白雨默覺得無趣，因此他想要盡快結束這場比試，在他閃身避過薑年年的一次進攻後，便一翻腕將木劍挑了出去，調轉方向刺向對方。
白雨默這一劍原本是攻向薑年年心口的，但是轉而又想薑師妹的功夫實在還沒練到家，怕這劍傷了她便稍稍停頓，一抖手腕改刺向她的肩膀。
薑年年眼見自己所學的小梨園扶風劍法招招被白雨默輕易破去，而對方又好似遊刃有餘，隻覺得師門劍法沒學精，又看見對方淩厲的反擊而來，便不再使用扶風劍法，而是擊出在家中所學劍法裏用得最好的一招——疾風勁草。
這招疾風勁草本是薑年年壓箱底的殺招，挽、格、劈、斬、削、刺，六式連出，卻沒有固定章法，可以在實戰中靈活變動。
誰知道薑年年出招之際恰好碰在白雨默調整出劍角度的這個空檔上，這時白雨默手上的力道原本就卸去大半了，薑年年前四下打在白雨默劍身上已令他握不住劍，第五劍又削在手腕上，白雨默的木劍應聲落地，第六劍也直指白雨默眉心而去。
薑年年原本見白雨默攻勢淩厲，這招疾風勁草用的也是一劍快過一劍，誰知白雨默突然收劍讓著自己，自己卻難以停下劍招。眼見著木劍即將刺中白雨默，薑年年硬生生卸去手上的全部力量，以至於手臂發麻，木劍最終憑著慣性還是輕輕滑出去點在白雨默的眉心上，隨後脫手落地。
很明顯這場比試白雨默輸了，他一臉是忿忿不平的表情，因為他覺得受到了對方的戲耍，反觀薑年年卻是一臉歉意。
薑年年還是先行禮了，有些不好意思地說道：“承蒙白師兄禮讓，年年受教了。”
心緒煩悶的白雨默竟將這話聽出幾分嘲諷的意味，冷冷回應道：“薑師妹才是好戰術，承蒙薑師妹賜教，雨默開眼了。”