與其說是礦物，倒是不如說是像是被什麼給埋在了山裏麵一樣，而在這個巨大的白水晶的中心，便是被染黑了的白色水晶。
沒有人知道這個現象是怎麼造成的，也沒有人既然是有礦物質進去，為什麼是剛好在中間的位置，而沒有任何的偏離。
而且在那個地方所擁有的，除了這個礦物之外，還有著一個傳說，一個和黑龍有關的傳說。
這讓整個礦產變得特別的神奇。
最後那一大塊的黑色白水晶在打磨之後，變成了十顆小寶石，也就是鄭凡手上拿著的這樣子的大小的寶石。
之後流傳到了市麵上，因為出產地的傳奇故事，讓他們曾經風靡一時。
但是也隻是曾經而已，很快麻瓜的世界中，這個寶石的曆史已經沒有那麼吸引人了，而恰巧有一個巫師得到了其中的一顆。
就因為這一顆，馬上整個魔法世界就開始知道了這個寶石的存在。
再過了幾百年，寶石魔法已經變成了冷門科目，大多數的人願意學習更加具有實踐性的課程而不是寶石魔法，以至於這個故事再次的被掩蓋了下來。
但是，隻要是任何一個研究過寶石魔法的人都會忍不住的會要去尋找這個寶石的下落，因為它除了是真正可以提供源源不斷的魔力之外，據說還有著其他的效果。
“給這麼好的一個璞玉進行附魔是愚蠢的人才會做的事情。”
寶石魔法的老師這麼對著鄭凡說道。
一邊說還一邊忍不住的吐槽了一句。
鄭凡笑了起來，雖然說這個老師一開始說話就長篇大論的，但是他也是知道了一些內容，比如說這個寶石的主要目的還不僅僅隻是魔力之源，它還有著更多待開發的內容在裏麵。
到了最後，鄭凡和這個老師達成了一個協議，畢竟霍爾沃茲的教授是不可能會貪圖學生的東西的，他也不過是想要研究這個石頭而已。
石頭是鄭凡的所有物，所以教授可以在鄭凡在的時候，進行寶石的研究，而所有的研究內容，除了可以進行發表之外，也可以輔助鄭凡進行寶石的具體運用。
鄭凡同意了這個決定。
畢竟他很好奇這個寶石到底是有些什麼功效。
然後鄭凡就趕往了下一個課程，那是一個公開課，也就是說是所有學院的學生一起上的一個課外實踐課。
與其說是礦物，倒是不如說是像是被什麼給埋在了山裏麵一樣，而在這個巨大的白水晶的中心，便是被染黑了的白色水晶。
沒有人知道這個現象是怎麼造成的，也沒有人既然是有礦物質進去，為什麼是剛好在中間的位置，而沒有任何的偏離。
而且在那個地方所擁有的，除了這個礦物之外，還有著一個傳說，一個和黑龍有關的傳說。
這讓整個礦產變得特別的神奇。
最後那一大塊的黑色白水晶在打磨之後，變成了十顆小寶石，也就是鄭凡手上拿著的這樣子的大小的寶石。
之後流傳到了市麵上，因為出產地的傳奇故事，讓他們曾經風靡一時。
但是也隻是曾經而已，很快麻瓜的世界中，這個寶石的曆史已經沒有那麼吸引人了，而恰巧有一個巫師得到了其中的一顆。
就因為這一顆，馬上整個魔法世界就開始知道了這個寶石的存在。
再過了幾百年，寶石魔法已經變成了冷門科目，大多數的人願意學習更加具有實踐性的課程而不是寶石魔法，以至於這個故事再次的被掩蓋了下來。
但是，隻要是任何一個研究過寶石魔法的人都會忍不住的會要去尋找這個寶石的下落，因為它除了是真正可以提供源源不斷的魔力之外，據說還有著其他的效果。
“給這麼好的一個璞玉進行附魔是愚蠢的人才會做的事情。”
寶石魔法的老師這麼對著鄭凡說道。
一邊說還一邊忍不住的吐槽了一句。
鄭凡笑了起來，雖然說這個老師一開始說話就長篇大論的，但是他也是知道了一些內容，比如說這個寶石的主要目的還不僅僅隻是魔力之源，它還有著更多待開發的內容在裏麵。
到了最後，鄭凡和這個老師達成了一個協議，畢竟霍爾沃茲的教授是不可能會貪圖學生的東西的，他也不過是想要研究這個石頭而已。
石頭是鄭凡的所有物，所以教授可以在鄭凡在的時候，進行寶石的研究，而所有的研究內容，除了可以進行發表之外，也可以輔助鄭凡進行寶石的具體運用。
鄭凡同意了這個決定。
畢竟他很好奇這個寶石到底是有些什麼功效。
然後鄭凡就趕往了下一個課程，那是一個公開課，也就是說是所有學院的學生一起上的一個課外實踐課。