林珊珊是從小跟他們一起長大的人，怎麼一轉眼他們就有點看不透林珊珊了，而且不僅看不透，他們感覺自己以前好像認識了一個假的林珊珊一樣，總感覺林珊珊現在變的跟以前不一樣，變的很陌生。
他們雖然不知道林珊珊這一年在國外經曆了什麼，發生了什麼，但他們知道的是，他們跟林珊珊的友情肯定回不到之前那樣。
但現在也不是想這些的時候，一行人浩浩蕩蕩的回到班裏。
他們到班裏的時候也不過六點二十左右，但二班已經坐了一大半的人，大家都在熱火朝天的討論著文藝演出的內容。
弋紫涵他們剛出現在教室門口，刁若雲和白芷琪走了過來，刁若雲興奮的說：“紫涵，我們大家剛剛討論了一下，咱們要不演個小品吧，你看，咱們班的娃唱歌跳舞基本都不行，小品這個好演，我們隻需要把台詞背過，排練一下劇情，然後注意一些細節，把內容扣好就行。”
唐培培拍手稱讚，“我覺得這個提議好，紫涵，你覺得呢？”
大家邊往教室裏走，弋紫涵邊說：“跟我想的一樣，唱歌的話，咱們班肯定有唱的好的，但再怎麼樣咱們也比不了咱們學校學音樂的那些，雖說跳舞咱們能練，可耗費的時間可能有點長，咱們也不能因為運動會和文藝演出把學習給耽擱了，
我想陳老師和學校領導肯定也不願意看見這一幕，所以我當初想的也是排個小品，咱們可以先把人確定好，然後把角色分好，之後我們就背台詞，然後等背的差不多我們再多串幾遍，磨合一下應該就差不多了，咱們跟班委把這個再商量一下吧。”
二班的同學非常積極的把教室中間的大位置騰出來，班委坐在一起又討論了一番，周圍還圍了一大堆的同學，大家都在七嘴八舌的提意見，最後經過大家的討論之後，二班最後確定文藝演出上出演的節目是小品。
既然形式已經確定好了，剩下來就差內容了。
弋紫涵說：“內容咱們先不著急，陳老師說明天晚自習放學之前把內容和人員確定好，內容對我們來說很重要，今天晚上就辛苦大家幫忙一起在網上搜一些好的內容，明天中午午飯的時候咱們把內容和人員都敲定，陳老師那邊通過之後咱們就開始著手排練，大家認為怎麼樣？”
陳文樂道：“我沒什麼問題，咱們也不能隨便定個主題和人上去，咱們既然要參加，那就是奔著拿獎，咱們肯定得考慮的多一點，我們要告訴全校的同學，我們班的人不僅僅隻會學習，我們二班的同學德智體美勞全麵發展。”
陳文樂的話就跟下午大掃除前景韓川說的話一樣，大家都想證明他們自己，他們不僅僅隻會學習，他們還是德智體美勞全麵發展的人，一中好多同學對他們一班還有二班這些學習好的學生都有特別大的偏見，他們就是要在這次運動會告訴他們，他們什麼都會，什麼都好，就是這麼優秀！
林珊珊是從小跟他們一起長大的人，怎麼一轉眼他們就有點看不透林珊珊了，而且不僅看不透，他們感覺自己以前好像認識了一個假的林珊珊一樣，總感覺林珊珊現在變的跟以前不一樣，變的很陌生。