第三卷 魂離之境 第二百零三章 黑暗的神判院
第三卷 魂離之境 第二百零三章 黑暗的神判院
神判院，這裏的一切與神域那些美不勝收的奇景格格不入。作為神域最黑暗之地，殘酷的訓練每日每夜都在進行著，高牆內孩子們因身體和精神所承受的痛苦與煎熬而發出的嚎哭與呐喊聲不絕於耳。
高牆從外麵看上去爬滿了荊棘和藤蔓，兩種黑色與墨綠色的植物交織而生，也把這裏和外界隔絕成了兩個世界。還未踏入神判院的大門，小月琴就已聽見從裏麵傳出的求救聲，那是一種接近於絕望的呐喊。
“啊，求求你們殺了我吧，我一秒鍾也不想再呆在這個鬼地方了！求求你們，誰來救救我！”
抱著古琴的小月琴禁不住顫抖起來，她抬頭望向清遠，見他仍是冰冷而麻木的一張臉孔，甚至連眉頭也不皺一下，隻是平靜地說道：“我勸你不管經曆什麼樣的痛苦都要咬牙忍住，因為哭喊不會給你帶來任何好處，也解決不了任何的問題，隻會為你最終的評定扣分而已。既然無論如何都要經受這一切，倒不如把眼淚和呐喊藏在心底，成為真正的強者，這樣你所受的苦才不會白費。”
雖然這話乍聽起來是那樣地冷血而無情，但小月琴還是隱隱感覺到了這就是清遠對她表達關心的一種方式，不知為什麼，在那一刻她從清遠的身上看見了父親長琴的影子。於是她默默點點頭，鼓起勇氣跟著他走進神判院那扇黑色的大門後麵。
清遠並不是神判院唯一的老師，這裏的老師共有四人，清遠是專門負責引導大家提升力量的老師，還有一位女老師燕琅是教導大家如何抑製住自身中的魔性的，另外兩位老師蘭芝和虛空，則是訓練他們的格鬥技巧和身體承受能力的。
最可怕的課程就是身體承受力的訓練，大多數從高牆外聽見的哭喊都來自於這堂課。這種訓練的最終目的，是要他們做到隻要還沒倒下，無論受到怎樣的創傷都絕不能停止戰鬥。
小月琴雖是這群孩子裏最小的一個，但其他的孩子最大的也不過才八九歲，他們要被迫不斷訓練或對戰，等到身體處於極度疲憊的狀態下再被施加各種各樣的創傷，很多孩子會在此刻忍不住哭喊和求救，甚至有的實在無法忍受下去的孩子，想要以自我了斷來結束這種殘酷的訓練。
她謹記著父親長琴與老師清遠在她進入神判院前所說的話，不管身體上如何疼痛都沒有掉過半滴眼淚，在日複一日的忍耐下，她對疼痛的反應變得遲鈍，並且也不再能做出任何的表情。
風嵐與她恰好就是在這神判院裏相識的，那還是她剛進入神判院的第一堂課。她在清遠的刻意安排下，先與燕琅學習抑製體內魔性的方法，因為他覺得月琴年紀小，又剛來這裏，所以需要一個適應的過程，而燕琅的課顯然是所有課中最輕鬆的。
在居住的地方換好與其他學員同樣的米色衣褲後，小月琴就被帶到了燕琅的課上，這節課在神判院裏看起來與神域其他地方最為相近的避風亭中進行。小月琴來時，其他學員基本上都已經到齊了，惟獨有一人遲遲沒有出現。
燕琅是個很漂亮的女人，盛美的雲鬢利落地盤在頭頂，上麵隻插一隻棕木簪子，她五官清秀，一身白衣襯著那修長的頸部和身材更添幾分仙氣。小月琴來時，她正微皺著眉頭向麵前的一個女孩兒問道：“風嵐那小子呢？又跑到哪裏去了？”
“剛才的課上我還見過他呢，後來就不知道了。”女孩兒怯怯地應道。
這時候清遠領著小月琴走上前，對燕琅說道：“燕琅，這是新來的孩子。”
“哦，我知道，你叫做月琴是吧？”燕琅舒展開眉心，笑著問小月琴。
“是！”仍抱著巨大古琴的小月琴應道。
她聽見不遠處的孩子們看見她後，開始竊竊私語：
“快看，她抱著的是什麼啊？”
“看起來好怪！”
“又來了個怪胎！”
“嘻嘻嘻，噓……”
燕琅卻很自然地轉向那群孩子們說道：“這叫做古琴，是這孩子的武器。你們可別小看這把琴，最高超的演奏者可以用它來控製他人的心智與行動，總有一天她可以自由的將她隱去或喚出，並用它所奏出的樂曲打敗強大的敵人。”
那些孩子們雖然聽得似懂非懂，但卻不由自主地展露出驚歎的表情，也不再嘲笑小月琴所抱著的這把古琴了。
剛才被燕琅問話的女孩兒突然提醒道：“老師，風嵐來了！”
順著她手指的方向，一個身材比其他孩子都要高大的男孩兒從遠處晃晃蕩蕩地走過來，臉上還帶著睡意，看起來應該是在哪裏打盹後剛剛醒來。見到燕琅和清遠他行了個禮，然後便把目光投向了他們身邊站著的小月琴。他用手從自己的頭頂到小月琴的頭頂比量了下，然後突然就來了精神說道：“真矮！”
小月琴雖然心裏生氣，但還是忍住沒有發泄出來。